Quando si può iniziare a stimolare il neonato?

Svegliare la mente: stimolare il neonato fin dalle prime settimane

La nascita di un bambino porta con sé un’ondata di amore e, spesso, un mare di dubbi. Tra le domande più frequenti dei neo-genitori c’è quella relativa alla stimolazione del neonato: quando è il momento giusto per iniziare? La risposta, forse sorprendentemente, è subito. Già dalle prime settimane di vita, anche a due o tre, è possibile, anzi auspicabile, interagire con il piccolo attraverso giochi semplici e stimolanti, rispettando sempre i suoi tempi e i suoi bisogni.

Contrariamente a quanto si pensava in passato, il neonato non è una “tabula rasa” passiva, ma un individuo attivo e ricettivo fin dalla nascita, pronto ad assorbire stimoli dal mondo esterno. Naturalmente, questa stimolazione deve essere calibrata con attenzione, adattandosi ai ritmi del bambino e ai suoi periodi di veglia, che inizialmente saranno brevi e sporadici, per poi aumentare gradualmente con la crescita.

Non si parla di sessioni di apprendimento strutturate, ma di momenti di interazione dolce e giocosi, capaci di favorire lo sviluppo cognitivo, emotivo e sensoriale del piccolo. Cantare una ninna nanna, parlare con voce calma e affettuosa, fare delle smorfie buffe, muovere lentamente un giocattolo colorato davanti al suo viso: sono tutti esempi di attività semplici ma efficaci per catturare l’attenzione del neonato e stimolare i suoi sensi.

Il contatto fisico, poi, è fondamentale. Il tocco delicato della mamma e del papà, il massaggio infantile, il portare il bambino in fascia, non solo lo rassicurano e lo consolano, ma contribuiscono anche a sviluppare la sua consapevolezza corporea e a rafforzare il legame di attaccamento.

È importante ricordare che ogni bambino è un universo a sé, con i propri tempi e le proprie preferenze. Osservarlo con attenzione è la chiave per capire cosa gli piace e cosa lo annoia, cosa lo stimola e cosa lo sovraccarica. Se il piccolo distoglie lo sguardo, si agita o inizia a piangere, è un chiaro segnale che ha bisogno di una pausa o di cambiare attività. Non bisogna forzarlo, ma seguire i suoi segnali, rispettando i suoi limiti.

Stimolare un neonato non significa riempirlo di attività, ma creare un ambiente sereno e ricco di opportunità di scoperta, dove il piccolo possa esplorare il mondo al proprio ritmo, guidato dall’amore e dall’attenzione dei suoi genitori. Questi momenti di interazione, apparentemente semplici, rappresentano le prime, preziose tessere del mosaico dello sviluppo del bambino, contribuendo a costruire le fondamenta per un futuro apprendimento e una crescita armoniosa.