Quel mot dit un bébé de 14 mois ?

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Vers 14 mois, un bébé commence généralement à prononcer des mots simples liés à son quotidien. Papa, maman, dodo ou encore le nom dun objet familier font souvent partie de ses premiers essais de communication.

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Les premiers mots d’un bébé de 14 mois : un voyage au cœur du langage naissant

À 14 mois, un bébé entre dans une phase fascinante de son développement : la découverte du langage. Bien sûr, chaque enfant évolue à son propre rythme, mais autour de cet âge, on observe généralement l’émergence des premiers mots, véritables trésors pour les parents. Loin d’être de simples sons aléatoires, ces mots, même imparfaits, représentent un pas de géant dans la communication de l’enfant et témoignent d’une compréhension grandissante du monde qui l’entoure.

Oublions les phrases complexes et la grammaire élaborée. À ce stade, l’important réside dans l’utilisation de mots simples, souvent monosyllabiques ou bisyllabiques, directement liés à l’environnement immédiat du bébé. “Papa” et “Maman” sont des classiques, chargés d’affection et faciles à prononcer. “Dodo”, associé au sommeil et au réconfort, fait également partie des mots fréquemment entendus.

Au-delà de ces termes universels, le vocabulaire d’un bébé de 14 mois peut inclure le nom d’un objet familier, comme “ballon”, “tétine” ou “doudou”. Il peut également s’agir d’onomatopées imitant les animaux, comme “ouaoua” pour le chien ou “miaou” pour le chat. Ces imitations, bien que rudimentaires, démontrent une capacité d’observation et d’association remarquable.

Il est important de noter que la prononciation peut être approximative. Un “lo” pour “eau” ou un “tata” pour “chat” sont tout à fait normaux. L’enfant est en pleine exploration phonétique, et il affine progressivement son articulation. L’essentiel est qu’il utilise ces sons pour communiquer une intention, un désir ou une observation.

Encourager le développement du langage chez un bébé de 14 mois passe par une interaction constante et bienveillante. Parler régulièrement à l’enfant, lui lire des histoires, nommer les objets qui l’entourent, chanter des comptines : autant d’activités qui stimulent son apprentissage linguistique et l’aident à construire son vocabulaire. Chaque tentative de communication, même maladroite, doit être accueillie avec enthousiasme et encouragement, car elle représente une étape importante dans le cheminement vers la maîtrise du langage. Ce voyage au cœur du langage naissant est une aventure unique et merveilleuse, à savourer pleinement.