Får man betyg i årskurs 3?

Betyg i Trean – Hur Fungerar Det?

Många föräldrar undrar när deras barn kommer att få sina första betyg i skolan. Det är en naturlig nyfikenhet och ett sätt att få en indikation på hur barnets studier går. Men hur ser det egentligen ut med betyg i årskurs 3?

Svaret är enkelt: nej, i årskurs 3 får eleverna inga traditionella betyg. Det system med betygsättning som många av oss minns från vår egen skoltid, med bokstäver som A, B, C, D, E och F, införs inte förrän senare i grundskolan.

När börjar betyg gälla då? De formella betygen introduceras först i årskurs 6, från och med höstterminen. Därefter får eleverna betyg vid slutet av varje termin fram till och med årskurs 9. Det är betygen från årskurs 9 som sammanställs till ett slutbetyg, vilket sedan används för att söka in till gymnasiet.

Men vad händer i årskurs 3 istället för betyg? Under de tidiga skolåren ligger fokus istället på formativ bedömning. Det innebär att läraren kontinuerligt följer upp elevens kunskapsutveckling och ger återkoppling. Denna återkoppling är ofta både skriftlig och muntlig och syftar till att hjälpa eleven att förstå vad hen redan är bra på och vad hen behöver utveckla vidare.

Formativ bedömning kan inkludera:

• Regelbundna samtal: Läraren pratar med eleven om deras lärande och mål.
• Skriftliga omdömen: Läraren skriver kommentarer på uppgifter och prov.
• Återkoppling från kamrater: Eleverna ger varandra konstruktiv kritik.
• Självreflektion: Eleverna får möjlighet att tänka på sitt eget lärande.

Varför inte betyg i årskurs 3? Tanken bakom att inte ge betyg i de lägre årskurserna är att undvika att för tidigt fokusera på konkurrens och prestation. Istället vill man skapa en trygg och stimulerande lärmiljö där eleverna känner sig bekväma med att utforska, experimentera och göra misstag. Det handlar om att uppmuntra lärande och utveckling istället för att jämföra elever med varandra.

Sammanfattningsvis: Om ditt barn går i årskurs 3 behöver du inte förvänta dig att få några formella betyg. Fokus ligger istället på att ge barnet en bra grund och att uppmuntra deras lärande genom kontinuerlig återkoppling och formativ bedömning. Håll kontakt med läraren för att få en bra bild av ditt barns utveckling och hur du kan stötta dem på bästa sätt.