Học sinh khuyết tật còn được gọi là gì?

Những thuật ngữ được sử dụng để chỉ học sinh khuyết tật

Thuật ngữ “học sinh khuyết tật” thường được sử dụng để mô tả những học sinh có khiếm khuyết thể chất hoặc chức năng, gây khó khăn trong học tập, sinh hoạt và lao động. Tuy nhiên, có nhiều thuật ngữ khác cũng được sử dụng để chỉ nhóm học sinh này.

Trẻ khuyết tật

“Trẻ khuyết tật” là thuật ngữ chung dùng để chỉ những người có khuyết tật về thể chất, trí tuệ hoặc cảm xúc, khiến họ có thể gặp phải các hạn chế trong một số hoạt động.

Trẻ có nhu cầu đặc biệt

“Trẻ có nhu cầu đặc biệt” là thuật ngữ thường được sử dụng trong giáo dục để mô tả những học sinh cần sự hỗ trợ và dịch vụ bổ sung để tham gia các hoạt động học tập và các hoạt động khác.

Trẻ suy giảm chức năng

“Trẻ suy giảm chức năng” là thuật ngữ cũng được sử dụng trong bối cảnh giáo dục để mô tả những học sinh có khiếm khuyết về thể chất hoặc chức năng, ảnh hưởng đến khả năng học tập hoặc tham gia của chúng.

Những lựa chọn khác

Ngoài những thuật ngữ trên, còn có một số lựa chọn khác được sử dụng để chỉ học sinh khuyết tật, bao gồm:

• Trẻ có khuyết tật học tập
• Trẻ có khiếm khuyết phát triển
• Trẻ có khiếm thính
• Trẻ khiếm thị
• Trẻ khuyết tật về thể chất

Khi sử dụng các thuật ngữ này, điều quan trọng là phải tôn trọng và sử dụng các thuật ngữ theo cách ghi nhận sự đa dạng và giá trị của từng cá nhân.