HSK 3 tương đương IELTS bao nhiêu?

Không có một con số chính xác nào để quy đổi HSK 3 sang điểm IELTS. Việc so sánh các bài thi ngôn ngữ khác nhau luôn mang tính tương đối, bởi mỗi bài kiểm tra đánh giá các kỹ năng ngôn ngữ với trọng tâm và phương pháp khác nhau. Tuy nhiên, thông thường, HSK 3 được công nhận tương đương với trình độ B1 theo Khung tham chiếu năng lực ngôn ngữ chung châu Âu (CEFR).

Điều này có nghĩa là người đạt HSK 3 có khả năng sử dụng tiếng Trung Quốc để giao tiếp trong những tình huống đời sống hàng ngày quen thuộc. Họ có thể hiểu được ý chính của các đoạn văn bản đơn giản, thực hiện các cuộc hội thoại cơ bản về các chủ đề quen thuộc như gia đình, sở thích, công việc hàng ngày. Tuy nhiên, khả năng xử lý ngôn ngữ phức tạp, ngôn ngữ chuyên ngành hay những cuộc trò chuyện mang tính hàn lâm vẫn còn hạn chế.

Nhìn vào thang điểm CEFR, B1 thường được ước lượng tương đương với khoảng điểm IELTS 4.0 – 4.5. Tuy nhiên, cần nhấn mạnh đây chỉ là một con số ước lượng, không phải là một quy đổi chính xác. Một người đạt HSK 3 có thể đạt điểm IELTS cao hơn hoặc thấp hơn tùy thuộc vào nhiều yếu tố:

• Kỹ năng trọng tâm: HSK 3 tập trung vào từ vựng và ngữ pháp, trong khi IELTS đánh giá toàn diện bốn kỹ năng: Nghe, Nói, Đọc, Viết. Nếu một người có kỹ năng nghe và nói tốt hơn kỹ năng đọc và viết, điểm IELTS của họ có thể cao hơn dự đoán.
• Kiến thức nền: Trình độ tiếng Trung của người học có thể ảnh hưởng đến kết quả. Một người có nền tảng ngôn ngữ vững chắc hơn, dù chỉ đạt HSK 3, có thể dễ dàng đạt điểm IELTS cao hơn.
• Phương pháp ôn luyện: Cách thức ôn luyện cho từng kỳ thi cũng ảnh hưởng đến kết quả. Việc tập trung vào các dạng bài thi IELTS sẽ giúp người học đạt điểm cao hơn.

Tóm lại, trong khi HSK 3 thường được coi là tương đương với trình độ B1 và ước lượng khoảng 4.0-4.5 điểm IELTS, điểm số thực tế có thể khác biệt tùy thuộc vào nhiều yếu tố. Việc tham khảo các bảng quy đổi chỉ nên mang tính chất tham khảo, không nên coi đó là con số tuyệt đối. Người học nên tự đánh giá năng lực của mình dựa trên các tiêu chí cụ thể của từng kỳ thi.