Anak autis bisa berbicara pada usia berapa?

Bilakah Anak Autisme Mula Bercakap? Satu Perjalanan yang Berbeza

Autisme, satu spektrum gangguan neurologi, menampakkan dirinya dengan pelbagai cara pada setiap individu. Salah satu aspek yang sering menjadi perhatian ibu bapa ialah perkembangan pertuturan. Tidak seperti jangkaan umum bahawa kanak-kanak mula bercakap sekitar usia 12 bulan, realiti bagi anak-anak autisme jauh lebih kompleks dan berbeza-beza.

Soalan “Bilakah anak autisme mula bercakap?” tidak mempunyai jawapan yang mudah dan tunggal. Manakala majoriti kanak-kanak neurotipikal (iaitu, kanak-kanak tanpa sebarang gangguan perkembangan) mula menggunakan perkataan-perkataan pertama mereka sekitar setahun, perkembangan pertuturan dalam kanak-kanak autisme jauh lebih pelbagai. Sesetengah anak mungkin mula bercakap seawal kanak-kanak lain, menggunakan ayat ringkas dan berkomunikasi dengan efektif pada usia dua atau tiga tahun. Namun, ramai yang lain mungkin menunjukkan kelewatan yang ketara, dengan beberapa anak yang masih belum menunjukkan kebolehan pertuturan yang signifikan sehingga usia dua tahun, atau bahkan lebih lewat.

Ini bukanlah bermakna bahawa anak-anak ini tidak mampu berkomunikasi. Mereka mungkin menggunakan cara-cara alternatif untuk menyatakan keperluan dan keinginan mereka, seperti menunjuk, menggunakan mimik muka yang ekspresif, atau melakukan gerakan-gerakan tertentu. Kemampuan mereka untuk memahami bahasa, pula, mungkin berada pada tahap yang lebih tinggi berbanding keupayaan mereka untuk menghasilkan pertuturan. Ini menjadikan pentingnya pemerhatian yang teliti dan penilaian profesional.

Ketiadaan pertuturan, atau kelewatan yang ketara dalam perkembangan pertuturan, bukan satu-satunya penanda autisme. Ia hanya merupakan satu daripada beberapa ciri yang perlu dipertimbangkan. Faktor-faktor lain seperti interaksi sosial, tingkah laku berulang, dan minat yang sempit juga perlu diambil kira.

Justeru, adalah amat penting untuk ibu bapa yang bimbang tentang perkembangan pertuturan anak mereka mendapatkan nasihat daripada pakar, seperti pakar pediatrik, ahli terapi pertuturan dan bahasa, atau pakar psikologi kanak-kanak. Pakar-pakar ini boleh menjalankan penilaian yang komprehensif untuk menentukan sama ada wujud sebarang masalah perkembangan, termasuk autisme, dan merangka pelan intervensi yang sesuai. Intervensi awal adalah penting untuk membantu kanak-kanak autisme mencapai potensi penuh mereka, termasuk dalam aspek perkembangan pertuturan.

Kesimpulannya, tiada garis panduan yang tetap untuk bilakah anak autisme mula bercakap. Setiap kanak-kanak adalah unik, dan perkembangan mereka perlu dinilai secara individu oleh profesional yang berkelayakan. Keprihatinan ibu bapa harus didengari dan tindakan sewajarnya perlu diambil untuk memberikan sokongan dan intervensi yang diperlukan.