Anak usia 2 tahun harus bisa apa saja?

Si Cilik Dua Tahun: Meneroka Dunia dengan Langkah Kecil

Dua tahun! Usia yang penuh dengan keajaiban dan penemuan bagi si kecil. Pada peringkat ini, dunia menjadi taman permainan yang luas untuk diterokai dengan langkah-langkah kecil yang semakin yakin. Meskipun setiap kanak-kanak berkembang pada kadar yang berbeza, terdapat beberapa perkembangan umum yang boleh ibu bapa perhatikan pada anak berusia dua tahun.

Kemahiran Motor Kasar:

Bayangkan si kecil yang dulunya hanya mampu merangkak, kini sudah ligat berlari-lari anak di sekeliling rumah. Keseimbangan mereka semakin baik, membolehkan mereka berjalan dengan lebih stabil, malah ada yang sudah mula cuba melompat dengan dua kaki. Menaiki tangga dengan berpaut juga antara kemahiran baru yang mungkin sedang dipelajari. Menendang bola dan memanjat perabot rendah turut menjadi aktiviti kegemaran mereka.

Kemahiran Motor Halus:

Jari-jemari kecil yang dulunya hanya mampu menggenggam kini semakin cekap. Memegang krayon atau pensel warna untuk menconteng di atas kertas menjadi aktiviti yang mengujakan. Menyusun balok, membina menara kecil, dan memasukkan objek ke dalam bekas juga menunjukkan perkembangan motor halus mereka. Kemahiran ini penting untuk perkembangan koordinasi mata dan tangan.

Perkembangan Pertuturan dan Bahasa:

“Mama”, “Papa”, “nak”! Perkataan-perkataan ringkas ini mungkin antara yang pertama dituturkan oleh si kecil. Pada usia dua tahun, perbendaharaan kata mereka mula bertambah, walaupun mungkin belum sempurna. Mereka gemar meniru bunyi haiwan dan orang di sekeliling mereka. Malah, ada yang sudah boleh mengenal pasti dan menamakan objek-objek biasa seperti ‘bola’, ‘kereta’, dan ‘buku’. Memahami arahan mudah seperti “Ambil bola” juga antara perkembangan yang boleh diperhatikan.

Perkembangan Sosial dan Emosi:

Pada usia ini, si kecil mula menunjukkan minat untuk bermain bersama kanak-kanak lain, walaupun interaksi mereka mungkin masih terhad kepada bermain bersebelahan (parallel play). Mereka juga mula menunjukkan pelbagai emosi dengan lebih jelas, daripada kegembiraan dan keterujaan sehinggalah kepada rasa marah dan kecewa. Mempelajari cara untuk mengawal emosi ini merupakan proses pembelajaran yang penting bagi mereka.

Ingatlah, setiap kanak-kanak adalah unik. Perkembangan setiap anak adalah berbeza. Ada yang mungkin lebih cepat berjalan, ada yang lebih cepat bercakap. Yang penting, ibu bapa perlu memberikan sokongan, rangsangan dan persekitaran yang positif untuk membantu perkembangan si kecil secara holistik. Jika terdapat sebarang kebimbangan mengenai perkembangan anak, rujuklah kepada pakar pediatrik atau pakar perkembangan kanak-kanak untuk mendapatkan nasihat dan panduan yang sewajarnya.