Perkembangan apa yang seharusnya dicapai oleh anak usia 3-4 th?

Melihat Dunia Melalui Mata Kanak-Kanak: Pencapaian Usia 3-4 Tahun

Usia 3-4 tahun merupakan fasa yang menakjubkan dalam perkembangan kanak-kanak. Bayi yang dahulu hanya mampu menangis kini bertukar menjadi individu kecil yang cergas, penuh dengan rasa ingin tahu, dan mampu berkomunikasi dengan cara yang semakin kompleks. Bukan sekadar peningkatan fizikal, peringkat ini menandakan lonjakan signifikan dalam perkembangan kognitif, sosial, dan emosi mereka. Justeru, apa sebenarnya pencapaian yang patut dijangka daripada anak-anak kita pada usia ini?

Memahami dunia sekeliling adalah satu pengembaraan yang menarik bagi kanak-kanak berusia 3-4 tahun. Kebolehan untuk menyatakan nama dan usia sendiri merupakan penanda aras penting. Bayangkan kepuasan si kecil apabila berjaya menyebut “Saya nama saya Ali, saya umur empat tahun!” Kemahiran ini menunjukkan perkembangan kognitif yang positif dan pemahaman diri yang semakin meningkat.

Lebih daripada itu, kosa kata mereka berkembang dengan pesat. Dianggarkan mereka mampu menguasai antara 250 hingga 500 perkataan, sesuatu yang menakjubkan jika kita bandingkan dengan kemampuan mereka beberapa bulan lalu. Keupayaan ini membolehkan mereka berkomunikasi dengan lebih berkesan, menyatakan keperluan, dan berkongsi pengalaman dengan orang sekeliling. Cuba perhatikan bagaimana mereka mampu menjawab soalan mudah seperti “Apa warna baju awak?”, atau “Siapa nama kucing kita?”. Kemahiran ini mencerminkan kemahiran mendengar dan memahami arahan yang semakin mantap.

Perkembangan kemahiran berkomunikasi bukan sahaja tertumpu kepada penggunaan perkataan, tetapi juga kefahaman asas. Mereka mula memahami konsep mudah seperti saiz (besar, kecil), warna (merah, biru), dan bentuk (bulat, segi empat). Keupayaan untuk mengikuti arahan dua langkah seperti “Ambil buku itu dan letakkan di atas meja” menunjukkan perkembangan kefahaman yang semakin matang. Jangan terkejut jika mereka mula bertanya soalan-soalan yang mencabar logik seperti “Kenapa langit biru?”, ini menunjukkan perkembangan kognitif yang sihat dan keinginan yang kuat untuk meneroka dunia.

Selain daripada perkembangan kognitif, kanak-kanak berusia 3-4 tahun juga menunjukkan minat yang tinggi untuk meneroka dan belajar perkara baharu. Mereka gemar bermain peranan, membina menara daripada blok, melukis, menyanyi dan menari. Aktiviti-aktiviti ini bukan sahaja menyeronokkan tetapi juga penting dalam perkembangan motor kasar dan halus, kreativiti, dan imaginasi mereka. Perhatikan bagaimana mereka fokus ketika sedang melakukan aktiviti kegemaran mereka, itulah bukti perkembangan tumpuan dan ketekunan yang semakin baik.

Kesimpulannya, usia 3-4 tahun merupakan tempoh yang sangat penting dalam perkembangan kanak-kanak. Kemahiran berkomunikasi yang semakin baik, kefahaman asas yang meningkat, dan keinginan yang kuat untuk meneroka dunia menandakan perkembangan yang sihat dan positif. Sebagai ibu bapa atau penjaga, kita perlu memberikan sokongan dan rangsangan yang secukupnya untuk membantu mereka mencapai potensi penuh mereka. Ingatlah, setiap kanak-kanak unik dan perkembangan mereka mungkin berbeza sedikit, tetapi penglibatan aktif dan kasih sayang kita adalah kunci kepada kejayaan mereka.