Apakah AI bisa terdeteksi Turnitin?

Sanggupkah Turnitin Menghadapi Gelombang AI? Ketepatan Pengesan AI Dipertikaikan

Kehadiran kecerdasan buatan (AI) dalam penulisan akademik mencetuskan kebimbangan baru dalam dunia pendidikan. Turnitin, platform popular bagi pengesanan plagiarisme, kini turut dilengkapi dengan ciri pengesan AI. Namun, keberkesanannya masih menjadi tanda tanya, menimbulkan persoalan tentang kebolehpercayaan sistem ini dalam menjamin integriti akademik.

Ujian-ujian awal menunjukkan keupayaan Turnitin untuk mengenal pasti teks yang dihasilkan oleh AI. Ia mampu mengesan corak penulisan dan struktur ayat yang unik kepada sistem AI, memberikan isyarat kemungkinan penggunaan AI. Namun, ketepatan pengesanan ini tidaklah konsisten. Laporan yang dikembalikan seringkali menunjukkan keputusan yang tidak tepat dan samar-samar, malah kadang kala menandakan teks hasil tulisan manusia sebagai teks AI.

Ini bermakna, Turnitin bukanlah penyelesaian muktamad dalam menentang penggunaan AI secara tidak beretika dalam penulisan. Sistem ini masih dalam fasa pembangunan dan penambahbaikan, dan kadar ralat yang tinggi menjejaskan kebolehpercayaannya. Kebergantungan sepenuhnya kepada Turnitin untuk mengesan penggunaan AI dalam tugasan akademik mungkin membawa kepada kesilapan yang boleh mengakibatkan ketidakadilan kepada pelajar.

Lebih membimbangkan, ketidaktentuan keputusan yang diberikan oleh Turnitin boleh disalahgunakan. Pelajar yang menggunakan AI secara beretika, mungkin secara tidak sengaja, akan menerima laporan yang mencurigakan, manakala pelajar yang mahir dalam penyuntingan teks yang dihasilkan AI mungkin dapat mengelirukan sistem tersebut.

Justeru, walaupun Turnitin menawarkan ciri pengesan AI, ia seharusnya dilihat sebagai satu alat sokongan, bukannya satu penyelesaian definitif. Institusi pendidikan perlu mengimbangi penggunaan teknologi pengesanan AI dengan pendekatan holistik yang merangkumi pendidikan dan kesedaran tentang etika penggunaan AI dalam pembelajaran. Pengajaran tentang penulisan akademik yang beretika dan penilaian yang holistik, yang mengambil kira proses dan pemahaman pelajar, jauh lebih penting berbanding sekadar bergantung kepada keputusan Turnitin semata-mata. Teknologi hanyalah alat; integriti akademik memerlukan komitmen menyeluruh daripada semua pihak yang terlibat.