Quando é que o bebé começa a dizer não?

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Entre 15 e 18 meses, a ausência de compreensão de comandos simples e a incapacidade de comunicação verbal são preocupantes. Aos dois anos, a falta de combinação de palavras e compreensão é um sinal de alerta. Aos três anos, a ausência de frases simples e comunicação inteligível requer avaliação profissional imediata. Procure ajuda médica se observar esses sinais.

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Quando o Bebê Começa a Dizer Não

O desenvolvimento da fala é um marco importante na vida de uma criança. Geralmente, os bebês começam a dizer suas primeiras palavras por volta dos 12 meses de idade. No entanto, existe uma ampla gama de variações nesse desenvolvimento, e alguns bebês podem não começar a falar até os 18 meses ou até mais tarde.

Estágio de Desenvolvimento

  • 6 a 9 meses: balbucios e gorgolejos
  • 9 a 12 meses: primeiras palavras isoladas, como “mamãe” ou “papai”
  • 12 a 18 meses: vocabulário crescente, combinações de palavras de duas palavras
  • 18 a 24 meses: frases de duas ou três palavras, aumento do vocabulário
  • 24 a 36 meses: frases mais complexas, uso de pronomes

Quando se Preocupar

Embora a fala de um bebê possa variar, existem alguns sinais de alerta que podem indicar um possível atraso no desenvolvimento da linguagem:

  • 15 a 18 meses: Falta de compreensão de comandos simples e incapacidade de comunicação verbal.
  • 2 anos: Falta de combinação de palavras e compreensão limitada.
  • 3 anos: Ausência de frases simples e comunicação inteligível.

Se você observar esses sinais ou tiver alguma dúvida sobre o desenvolvimento da fala do seu bebê, procure ajuda profissional imediatamente. Um fonoaudiólogo pode avaliar a fala e a linguagem do seu bebê e fornecer orientação e intervenção, se necessário.

Lembre-se:

  • Cada bebê se desenvolve em seu próprio ritmo.
  • Os atrasos no desenvolvimento da linguagem podem ser causados por vários fatores, incluindo diferenças individuais, problemas auditivos ou outros problemas de saúde subjacentes.
  • A intervenção precoce é essencial para apoiar o desenvolvimento saudável da linguagem e da fala.