Como está classificado o texto informativo?

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Textos informativos se dividem em jornalísticos e técnicos. Enquanto os jornalísticos abordam fatos cotidianos, os técnicos, como manuais e bulas, focam em instruções precisas. Estruturalmente, frequentemente apresentam introdução concisa, desenvolvimento detalhado e conclusão sucinta, transmitindo informações de forma clara e objetiva.

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Além do Jornalístico e do Técnico: Uma Classificação Mais Nuançada dos Textos Informativos

A classificação dos textos informativos como simplesmente “jornalísticos” e “técnicos” é, embora útil como ponto de partida, uma simplificação excessiva. A riqueza e a variedade de textos que visam transmitir informações demandam uma categorização mais abrangente e precisa. Embora a distinção entre o foco em fatos cotidianos (jornalismo) e instruções precisas (manuais, bulas) seja válida, ela ignora uma série de outros tipos textuais com objetivos e estruturas próprias.

Pensando em uma classificação mais completa, podemos considerar alguns critérios adicionais, além do público-alvo e do propósito comunicativo:

1. Formato e Meio de Divulgação:

  • Jornalísticos: Incluem notícias, reportagens, artigos de opinião, entrevistas, etc., veiculados em jornais, revistas, sites de notícias, televisão e rádio. Sua característica principal é a atualização constante e a busca pela objetividade (mesmo que artigos de opinião expressem subjetividade).
  • Técnicos: Englobam manuais de instruções, relatórios técnicos, artigos científicos, bulas de medicamentos, etc. Priorizam a precisão, a clareza e a linguagem especializada. Frequentemente, utilizam gráficos, tabelas e outros recursos visuais para facilitar a compreensão.
  • Acadêmicos: Dissertações, teses, artigos para periódicos científicos, livros didáticos, etc. Exigem rigor metodológico, citação de fontes e argumentação consistente, com foco na construção do conhecimento especializado.
  • Didáticos: Textos voltados para o ensino, como livros didáticos, apostilas, manuais escolares. Adaptam a linguagem e a complexidade do conteúdo ao nível de compreensão do público-alvo.
  • Informativos digitais: Blogs, posts em redes sociais, infográficos, podcasts informativos, etc. Apresentam características variáveis, dependendo do formato e da plataforma utilizada. A linguagem pode ser mais informal e o conteúdo, fragmentado.

2. Público-alvo e Nível de Linguagem:

A linguagem empregada varia significativamente de acordo com o público-alvo. Um texto técnico para engenheiros terá uma linguagem e um nível de detalhe completamente diferentes de um texto informativo sobre o mesmo assunto destinado ao público leigo. A clareza e a acessibilidade são fundamentais, independentemente do tipo textual.

3. Objetivo Principal:

  • Informar: Apresentar fatos, dados e informações de forma objetiva.
  • Explicar: Descrever processos, conceitos ou fenômenos de forma detalhada e acessível.
  • Instruir: Orientar o leitor sobre como realizar uma tarefa ou utilizar um produto.
  • Persuadir: Embora geralmente associado a textos argumentativos, alguns textos informativos podem conter elementos persuasivos, principalmente em contextos de marketing ou propaganda.

Concluindo, a classificação dos textos informativos exige uma análise mais criteriosa que a simples dicotomia jornalístico/técnico. Considerar o formato, o público-alvo, a linguagem, o meio de divulgação e o objetivo principal permite uma compreensão mais completa da diversidade e da complexidade desses textos, contribuindo para uma análise mais precisa e eficaz de suas características e funções comunicativas.