Como fazer um texto dissertativo-argumentativo passo a passo?

Dominando a Arte da Dissertação Argumentativa: Um Guia Passo a Passo

Escrever um texto dissertativo-argumentativo pode parecer intimidante, mas com um planejamento estratégico e uma metodologia eficiente, o processo se torna muito mais acessível. Este guia passo a passo desmistificará a construção desse tipo de texto, oferecendo dicas práticas e ferramentas para te ajudar a argumentar com clareza e persuasão.

1. A Fase da Imersão: Pesquisa e Seleção do Tema

Antes mesmo de começar a escrever, é fundamental mergulhar no tema escolhido. Não basta ter uma opinião; é preciso embasá-la com fatos, dados estatísticos, exemplos concretos, citações de especialistas e referências bibliográficas relevantes. A pesquisa garante a solidez da sua argumentação e te ajudará a refutar possíveis contra-argumentos. Lembre-se: a profundidade da pesquisa determina a força do seu texto.

2. Alicerçando a Argumentação: Construção da Tese

Com a pesquisa concluída, defina sua tese. A tese é a ideia central que você defenderá ao longo do texto. Ela precisa ser clara, concisa e delimitada, evitando generalizações excessivas. Uma boa tese responde à pergunta principal que seu texto pretende abordar. Por exemplo, em vez de “A poluição é ruim”, uma tese mais eficaz seria: “O descarte inadequado de resíduos plásticos nos oceanos representa uma ameaça significativa à biodiversidade marinha, exigindo políticas públicas mais rigorosas.”

3. Organizando as Ideias: Estruturando o Texto

A estrutura clássica – introdução, desenvolvimento e conclusão – é fundamental. Cada parte cumpre um papel específico:

• Introdução (aproximadamente 10% do texto): Apresente o tema de forma contextualizada, abordando brevemente a sua relevância. Em seguida, apresente sua tese de forma clara e objetiva. Opcionalmente, você pode incluir uma breve “linha de raciocínio”, antecipando os argumentos que serão desenvolvidos. Evite frases genéricas e clichês.

• Desenvolvimento (aproximadamente 80% do texto): Esta é a parte central do seu texto, onde você desenvolverá seus argumentos. Cada argumento deve ser apresentado em um parágrafo separado, com uma frase tópica (ideia principal do parágrafo) bem definida. Apresente evidências (dados, exemplos, citações) para sustentar cada argumento. A organização dos parágrafos deve ser lógica e coerente, seguindo uma progressão argumentativa que fortaleça a sua tese. Você pode utilizar diferentes estratégias argumentativas, como a dedução, a indução, a analogia e a exemplificação.

• Conclusão (aproximadamente 10% do texto): Retome a sua tese, resumindo os argumentos principais e reforçando a sua posição. Evite simplesmente repetir o que já foi dito; procure apresentar uma síntese concisa e impactante. Você pode propor soluções, fazer uma projeção de futuro ou lançar uma reflexão final sobre o tema. A conclusão deve deixar uma marca duradoura no leitor.

4. A Importância da Coerência e Coesão

A coerência e a coesão textual são essenciais para a clareza e a persuasão do seu texto. A coerência se refere à lógica interna do texto, à relação entre as ideias apresentadas. Já a coesão diz respeito aos mecanismos linguísticos que conectam as frases e os parágrafos, como conjunções, pronomes, advérbios e expressões de ligação. Utilize esses recursos para garantir a fluidez da leitura e a compreensão do seu raciocínio.

5. Revisando e Aperfeiçoando o Texto

Após finalizar a escrita, revise cuidadosamente o texto. Verifique a clareza da linguagem, a correção gramatical, a ortografia e a pontuação. Leia o texto em voz alta para identificar eventuais problemas de ritmo e fluência. Peça a um amigo ou professor para ler e dar feedback sobre o seu trabalho. A revisão é um processo fundamental para aprimorar a qualidade do seu texto dissertativo-argumentativo.

Seguindo esses passos, você estará pronto para construir textos dissertativo-argumentativos eficazes, capazes de apresentar sua argumentação de forma clara, persuasiva e bem fundamentada. Lembre-se que a prática é fundamental para o aprimoramento dessa habilidade.