O que é estágio segundo os autores?

O Conceito de Estágio Segundo Autores

O estágio é uma forma de prática educacional supervisionada que ocorre em um ambiente de trabalho, com o objetivo de complementar a formação profissional dos alunos. Diversos autores têm abordado o conceito de estágio sob diferentes perspectivas, destacando seus aspectos essenciais.

Conceituação Legal

A Lei nº 11.788/2008 define estágio como “ato educativo escolar supervisionado, desenvolvido no ambiente de trabalho, que visa à preparação para o trabalho produtivo de alunos e egressos de educação superior e de educação profissional de nível médio” (Art. 1º).

Perspectiva Educacional

• Piaget: O estágio é um processo ativo de construção do conhecimento, onde o aluno interage com o ambiente de trabalho para adquirir habilidades e competências práticas.
• Vygotsky: O estágio proporciona uma zona de desenvolvimento proximal, onde os alunos têm a oportunidade de interagir com profissionais experientes e ampliar seus conhecimentos.
• Paulo Freire: O estágio deve ser uma prática libertadora, que permita aos alunos desenvolverem sua consciência crítica e sua capacidade de transformar a realidade.

Perspectiva Profissional

• Chipman e Thomas: O estágio é uma ponte entre a teoria e a prática, permitindo aos alunos aplicar seus conhecimentos teóricos em situações reais de trabalho.
• Boud e Garrick: O estágio é um processo de aprendizagem reflexiva, onde os alunos analisam suas experiências e identificam oportunidades de crescimento.
• Kolb: O estágio segue um ciclo de aprendizagem experiencial, envolvendo experiências concretas, observação reflexiva, conceituação abstrata e experimentação ativa.

Perspectiva Organizacional

• Pfeffer e Veiga: O estágio pode ser benéfico para as organizações, pois permite que elas identifiquem e selecionem futuros talentos.
• Kramer e Jacoby: O estágio pode contribuir para o desenvolvimento de uma cultura organizacional positiva e para a melhoria da retenção de funcionários.
• Bernardin e Russell: O estágio pode ajudar as organizações a cumprirem suas responsabilidades sociais, fornecendo oportunidades de aprendizado para alunos e egressos.

Em resumo, o estágio é uma experiência educacional valiosa que integra teoria e prática, preparando os alunos para o mercado de trabalho e contribuindo para o desenvolvimento profissional e organizacional. Os diversos conceitos de estágio apresentados pelos autores destacam a importância de uma abordagem multifacetada para garantir a qualidade e o sucesso desses programas.