Qual é a habilidade EF04LP07?

Desvendando a EF04LP07: A Importância da Concordância Nominal no 4º Ano

A habilidade EF04LP07, presente na Base Nacional Comum Curricular (BNCC), foca em um aspecto fundamental da língua portuguesa: a concordância nominal. Mas o que isso significa na prática para um aluno do 4º ano? E por que essa habilidade é tão importante?

Em termos simples, a EF04LP07 exige que os alunos compreendam e utilizem corretamente a concordância entre palavras que se relacionam na frase, especificamente entre substantivos, adjetivos, artigos e pronomes. Imagine uma frase como: “A menina encontrou uma flor linda e cheirosa.” A concordância nominal garante que “uma”, “linda” e “cheirosa” estejam corretamente ajustadas ao substantivo “flor” – no singular e feminino. Se escrevêssemos “A menina encontrou uma flor lindo e cheirosa”, a frase ficaria gramaticalmente incorreta.

A habilidade vai além da simples memorização de regras. Ela envolve a compreensão do funcionamento da língua portuguesa, permitindo que os alunos construam frases e textos coerentes e claros. Dominar a concordância nominal contribui para a:

• Clareza na comunicação: Frases com concordância correta são mais fáceis de entender e interpretam-se sem ambiguidades.
• Precisão na escrita: A concordância demonstra domínio da norma culta e garante credibilidade ao texto.
• Fluência na leitura: Ao ler, um aluno com domínio da concordância identifica mais facilmente a relação entre as palavras e compreende melhor o sentido do texto.
• Desenvolvimento da escrita: A prática da escrita, com foco na concordância nominal, auxilia no aprimoramento da produção textual.

Como trabalhar a EF04LP07 em sala de aula?

A aprendizagem da concordância nominal não deve ser apenas teórica. Atividades práticas e lúdicas são essenciais para a internalização do conteúdo. Algumas sugestões incluem:

• Jogos: Criar jogos que envolvam a correção de frases com erros de concordância, ou a formação de frases corretas a partir de palavras soltas.
• Ditados: Ditados com foco em frases que exigem atenção à concordância.
• Produção de textos: Propor a escrita de textos curtos, como pequenas histórias ou descrições, incentivando o uso correto da concordância.
• Análise de textos: Utilizar textos literários ou jornalísticos como base para análise da concordância nominal.
• Uso de recursos visuais: Criar cartazes ou imagens que ilustrem exemplos de concordância correta e incorreta.

Em resumo, a habilidade EF04LP07 não se limita à memorização de regras gramaticais. Ela representa um passo fundamental para o desenvolvimento da competência leitora e escritora, preparando os alunos para uma comunicação mais eficaz e precisa na língua portuguesa. Trabalhá-la de forma criativa e contextualizada é a chave para o sucesso na aprendizagem.