Ile przedszkolanek na ile dzieci?

Ile przedszkolanek na ile dzieci? – Kwestia optymalnego stosunku opiekun-dziecko w przedszkolu

Kwestia stosunku liczby nauczycielek do liczby dzieci w przedszkolu jest kluczowa dla zapewnienia bezpieczeństwa, prawidłowego rozwoju i efektywnej edukacji najmłodszych. Choć polskie prawo jasno określa maksymalną liczbę dzieci w grupie, sam przepis o 25 dzieciach na grupę (rozporządzenie MEN z 28 lutego 2019 roku) nie precyzuje, ile nauczycielek powinno się nimi opiekować. To rodzi pytania i niejasności, wymagające głębszego spojrzenia na ten problem.

Maksymalna liczba 25 dzieci w grupie to istotny punkt odniesienia, gwarantujący pewien poziom opieki. Jednakże, efektywność tej opieki, a co za tym idzie, jakość edukacji, w dużej mierze zależą od liczby pracujących z tą grupą nauczycielek. Brak precyzyjnego przepisu na temat stosunku nauczyciel-dziecko otwiera drogę do różnego rodzaju interpretacji i praktyk w poszczególnych placówkach.

Wpływ na liczbę nauczycielek ma kilka czynników, takich jak:

• Wiek dzieci: Grupa maluchów (3-latków) wymaga zdecydowanie intensywniejszej opieki niż grupa starszaków (6-latków). Młodsze dzieci potrzebują więcej indywidualnej uwagi, pomocy w czynnościach samoobsługowych i stałego nadzoru. W przypadku najmłodszych, optymalny stosunek może wymagać nawet jednej nauczycielki na 10-12 dzieci.

• Profil placówki: Przedszkola integracyjne, czy specjalne, mogą wymagać większej liczby personelu ze względu na specyficzne potrzeby dzieci.

• Charakter zajęć: Podczas zajęć wymagających większego zaangażowania (np. zajęcia plastyczne, wyjścia na teren zewnętrzny) pożądana jest większa liczba opiekunów, zapewniająca bezpieczeństwo i odpowiednią opiekę nad każdym dzieckiem.

• Dostępne zasoby: Budżet placówki i jej możliwości kadrowe mają oczywisty wpływ na liczbę zatrudnionych nauczycielek.

Podsumowując, choć prawo określa maksymalną liczbę dzieci w grupie, nie definiuje optymalnego stosunku nauczyciel-dziecko. To, ile przedszkolanek potrzebnych jest do sprawowania opieki nad 25 dziećmi, zależy od wielu czynników, a zapewnienie odpowiedniej liczby personelu jest kluczowe dla zapewnienia wysokiej jakości edukacji i bezpieczeństwa przeszkolankom. Idealny scenariusz to elastyczne podejście, uwzględniające specyfikę każdej grupy i placówki. Brak jasnych wytycznych w tym zakresie pozostawia pole do interpretacji, co wymaga od dyrektorów przedszkoli odpowiedzialnego podejmowania decyzji, zawsze stawiając dobro dziecka na pierwszym miejscu.