¿Qué edad se tiene en la preparatoria?

La edad en la preparatoria: desentrañando el sistema educativo español

A menudo, al hablar de sistemas educativos de diferentes países, surgen confusiones terminológicas. El término “preparatoria” o “high school” anglosajón no tiene una traducción literal exacta al sistema español. Para entender la edad equivalente a la preparatoria, debemos comprender las etapas de la educación secundaria en España.

En España, la educación secundaria se divide en dos etapas principales: la Educación Secundaria Obligatoria (ESO) y el Bachillerato. La ESO, similar en algunos aspectos al “middle school” y parte del “high school” estadounidense, abarca de los 12 a los 16 años. Durante estos cuatro cursos académicos, los estudiantes adquieren conocimientos básicos en diversas materias, sentando las bases para su futuro académico o profesional. Esta etapa se imparte tanto en Institutos de Educación Secundaria (IES), que son centros públicos, como en colegios concertados o privados.

Al finalizar la ESO, los alumnos que desean continuar sus estudios pueden acceder al Bachillerato, la etapa que más se asemeja al concepto de “preparatoria” en términos de preparación universitaria. El Bachillerato se cursa entre los 16 y los 18 años y ofrece diferentes modalidades o itinerarios, como Ciencias, Humanidades, Ciencias Sociales o Artes, permitiendo a los estudiantes especializarse en áreas de su interés y prepararse para las Pruebas de Acceso a la Universidad (PAU), también conocidas como la “Selectividad” o “EvAU” (Evaluación para el Acceso a la Universidad) según la comunidad autónoma. Superar esta prueba es requisito indispensable para acceder a la educación superior en España.

Por tanto, si buscamos una equivalencia a la edad de la “preparatoria” en el sistema español, estaríamos hablando de la franja de edad comprendida entre los 16 y los 18 años, correspondiente al Bachillerato. Aunque la ESO comparte ciertas características con el sistema de “high school”, es el Bachillerato el que realmente enfoca la formación hacia el acceso universitario, cumpliendo así la función principal de la “preparatoria”. Es importante tener en cuenta esta distinción para comprender la estructura del sistema educativo español y evitar confusiones al comparar con otros modelos educativos.