ม.ราชภัฏ มีคณะอะไรบ้าง

มหาวิทยาลัยราชภัฏ: มากกว่าครุศาสตร์ ก้าวไกลสู่อนาคต

มหาวิทยาลัยราชภัฏ (มรภ.) เป็นสถาบันอุดมศึกษาของรัฐที่หลายคนคุ้นเคยกับชื่อเสียงในด้านการผลิตครูคุณภาพ แต่ความจริงแล้ว มรภ. ทั่วประเทศได้พัฒนาการเรียนการสอนอย่างก้าวกระโดด เปิดสอนหลากหลายคณะและสาขาวิชา ครอบคลุมความรู้ความสามารถที่ตอบโจทย์ความต้องการของตลาดแรงงานยุคใหม่ และเป็นกำลังสำคัญในการพัฒนาประเทศอย่างยั่งยืน ไม่ได้จำกัดอยู่แค่เพียงคณะครุศาสตร์อีกต่อไป

แม้ว่าคณะครุศาสตร์จะเป็นรากฐานและจุดเริ่มต้นของมหาวิทยาลัยราชภัฏ แต่ปัจจุบัน มรภ. แต่ละแห่งได้ขยายขอบเขตการเรียนการสอนไปสู่คณะต่างๆ ที่หลากหลายและน่าสนใจ ซึ่งสามารถแบ่งกลุ่มได้อย่างกว้างๆ ดังนี้:

1. คณะที่เน้นการผลิตบุคลากรทางด้านการศึกษาและสังคม:

• คณะครุศาสตร์: เป็นคณะหลักของมรภ. เปิดสอนหลักสูตรครุศาสตรบัณฑิต (ค.บ.) ในหลากหลายสาขาวิชา ครอบคลุมทั้งระดับประถมศึกษา มัธยมศึกษา และอาชีวศึกษา นอกจากนี้ ยังอาจมีสาขาเฉพาะทาง เช่น การศึกษาปฐมวัย การศึกษาพิเศษ และเทคโนโลยีทางการศึกษา เป็นต้น

• คณะศึกษาศาสตร์: มุ่งเน้นการวิจัยและพัฒนาทางด้านการศึกษา เปิดสอนหลักสูตรที่เกี่ยวข้องกับการบริหารการศึกษา การวัดผลและประเมินผล และนวัตกรรมทางการศึกษา

• คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์: ศึกษาเกี่ยวกับมนุษย์ สังคม และวัฒนธรรม โดยอาจรวมถึงสาขาวิชา เช่น ภาษาไทย ภาษาอังกฤษ ประวัติศาสตร์ ภูมิศาสตร์ เศรษฐศาสตร์ รัฐศาสตร์ สังคมวิทยา จิตวิทยา และอื่นๆ อีกมากมาย

2. คณะที่เน้นการผลิตบุคลากรทางด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี:

• คณะวิทยาศาสตร์: เปิดสอนสาขาวิชาพื้นฐานทางวิทยาศาสตร์ เช่น คณิตศาสตร์ ฟิสิกส์ เคมี ชีววิทยา และสาขาที่เกี่ยวข้อง เช่น เทคโนโลยีชีวภาพ วิทยาศาสตร์สิ่งแวดล้อม

• คณะเทคโนโลยีอุตสาหกรรม/วิทยาการคอมพิวเตอร์: มุ่งเน้นการผลิตบุคลากรทางด้านเทคโนโลยี เช่น วิศวกรรมคอมพิวเตอร์ วิศวกรรมเครื่องกล วิศวกรรมไฟฟ้า และเทคโนโลยีสารสนเทศ

3. คณะที่เน้นการผลิตบุคลากรทางด้านศิลปะและการออกแบบ:

• คณะศิลปกรรมศาสตร์: เปิดสอนสาขาวิชาศิลปะ เช่น จิตรกรรม ประติมากรรม ภาพพิมพ์ ออกแบบ และศิลปะการแสดง

4. คณะที่เน้นการผลิตบุคลากรทางด้านธุรกิจและกฎหมาย:

• คณะบริหารธุรกิจ: เปิดสอนสาขาต่างๆ เช่น การบัญชี การตลาด การจัดการ และการเงิน

• คณะนิติศาสตร์: เปิดสอนหลักสูตรนิติศาสตรบัณฑิต (น.บ.) เพื่อผลิตนักกฎหมายและผู้เชี่ยวชาญทางด้านกฎหมาย

นอกจากนี้ มหาวิทยาลัยราชภัฏบางแห่งยังมีวิทยาลัยเฉพาะทาง เช่น วิทยาลัยเทคโนโลยี วิทยาลัยการจัดการ หรือวิทยาลัยอื่นๆ ที่ตรงกับความต้องการของท้องถิ่น และตอบสนองต่อความเปลี่ยนแปลงของโลกปัจจุบัน

การเรียนการสอนในมหาวิทยาลัยราชภัฏ มุ่งเน้นการสร้างบัณฑิตที่มีคุณภาพ มีความรู้ความสามารถ จริยธรรม และสามารถนำความรู้ไปใช้ประโยชน์ในสังคมได้อย่างมีประสิทธิภาพ เป็นกำลังสำคัญในการขับเคลื่อนประเทศไทยสู่ความยั่งยืน มากกว่าแค่การผลิตครู แต่คือการผลิตบุคลากรที่มีคุณภาพหลากหลายสาขา เพื่อรองรับการพัฒนาประเทศในทุกมิติ