ศึกษาศาสตร์ มช ใช้ TGAT ไหม

4 การดู

ข้อมูลที่ให้มานั้นไม่ถูกต้อง ศึกษาศาสตร์ มช ไม่ได้ใช้คะแนน TGAT

ข้อมูลแนะนำใหม่ที่ไม่ซ้ำซ้อน:

ศึกษาศาสตร์ มช ใช้ระบบ Portfolio แทน TGAT ในการคัดเลือกนักศึกษา โดยเน้นผลงานและประสบการณ์ด้านการศึกษาและการสอนที่โดดเด่น

ข้อเสนอแนะ 0 การถูกใจ

เจาะลึก! ศึกษาศาสตร์ มช. ไม่ใช้ TGAT จริงหรือ? แล้วใช้เกณฑ์อะไรในการคัดเลือก?

สำหรับน้องๆ ที่ใฝ่ฝันอยากเป็นครู และกำลังมองหาเส้นทางสู่คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (มช.) คงกำลังศึกษาข้อมูลกันอย่างละเอียดว่าต้องเตรียมตัวสอบอะไรบ้าง สิ่งที่หลายคนอาจจะเคยได้ยินมา และอาจจะสร้างความสับสนอยู่บ้างก็คือเรื่องของคะแนน TGAT ที่ถูกนำมาใช้ในการคัดเลือก

จากข้อมูลล่าสุด คณะศึกษาศาสตร์ มช. ไม่ได้ใช้คะแนน TGAT ในการคัดเลือกนักศึกษา นั่นหมายความว่าน้องๆ ไม่จำเป็นต้องกังวลกับการเตรียมตัวสอบ TGAT เพื่อยื่นเข้าศึกษาศาสตร์ มช.

แล้วอะไรคือเกณฑ์หลักที่ศึกษาศาสตร์ มช. ใช้ในการคัดเลือก?

คำตอบคือ ระบบ Portfolio ซึ่งเป็นหัวใจสำคัญในการพิจารณาผู้สมัคร โดยคณะจะให้ความสำคัญกับผลงานและประสบการณ์ที่แสดงให้เห็นถึงความมุ่งมั่น ความสามารถ และศักยภาพในการเป็นครูที่ดีในอนาคต

Portfolio สำคัญอย่างไร?

Portfolio ไม่ได้เป็นเพียงแค่แฟ้มสะสมผลงาน แต่เป็นเครื่องมือที่ช่วยให้น้องๆ ได้แสดงตัวตน ความคิดสร้างสรรค์ และความสามารถที่โดดเด่นของตนเอง คณะกรรมการจะพิจารณาจาก:

  • ผลการเรียน: เกรดเฉลี่ยสะสม (GPAX) และผลการเรียนในวิชาที่เกี่ยวข้องกับการศึกษา (เช่น ภาษาไทย สังคมศึกษา)
  • กิจกรรม: กิจกรรมที่แสดงถึงความสนใจและความมุ่งมั่นในวิชาชีพครู เช่น การเป็นผู้นำในกิจกรรมต่างๆ การเข้าร่วมโครงการที่เกี่ยวข้องกับการศึกษา หรือการเป็นอาสาสมัครช่วยเหลือเด็กและเยาวชน
  • ประสบการณ์: ประสบการณ์ที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาและการสอน เช่น การฝึกงานในโรงเรียน การเป็นติวเตอร์ หรือการเข้าร่วมค่ายวิชาการ
  • รางวัลและเกียรติบัตร: รางวัลหรือเกียรติบัตรที่ได้รับจากการเข้าร่วมกิจกรรมหรือโครงการต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับการศึกษา
  • จดหมายแนะนำ: จดหมายแนะนำจากอาจารย์ที่ปรึกษา หรือผู้ที่เคยร่วมงานกับน้องๆ ในกิจกรรมที่เกี่ยวข้องกับการศึกษา

เคล็ดลับการทำ Portfolio ให้โดดเด่น:

  • เลือกผลงานที่แสดงถึงศักยภาพ: ไม่จำเป็นต้องใส่ทุกอย่างที่เคยทำมา เลือกเฉพาะผลงานที่แสดงให้เห็นถึงความสามารถ ความมุ่งมั่น และความสนใจในวิชาชีพครู
  • นำเสนอผลงานอย่างน่าสนใจ: จัดเรียงผลงานให้เป็นระเบียบ ใช้ภาษาที่กระชับ ชัดเจน และน่าสนใจ
  • เน้นการสะท้อนคิด: อธิบายว่าน้องๆ ได้เรียนรู้อะไรจากประสบการณ์ต่างๆ และประสบการณ์เหล่านั้นส่งผลต่อมุมมองและความคิดของน้องๆ อย่างไร
  • แสดงความเป็นตัวของตัวเอง: พยายามนำเสนอผลงานในแบบที่เป็นตัวของตัวเองมากที่สุด

สรุป:

สำหรับน้องๆ ที่ต้องการเข้าศึกษาต่อที่คณะศึกษาศาสตร์ มช. การเตรียม Portfolio ที่ดีและน่าสนใจเป็นสิ่งสำคัญอย่างยิ่ง คณะจะพิจารณาจากผลงานและประสบการณ์ที่แสดงให้เห็นถึงความมุ่งมั่น ความสามารถ และศักยภาพในการเป็นครูที่ดีในอนาคต ดังนั้น ตั้งแต่วันนี้เป็นต้นไป น้องๆ ควรเริ่มต้นสะสมผลงานและประสบการณ์ที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาและการสอน เพื่อสร้าง Portfolio ที่โดดเด่นและแสดงให้เห็นถึงความพร้อมในการเป็นครูที่ดีในอนาคต

คำแนะนำเพิ่มเติม:

  • ติดตามข่าวสารและประกาศรับสมัครจากคณะศึกษาศาสตร์ มช. อย่างใกล้ชิด เพื่อให้ทราบถึงเกณฑ์การคัดเลือกและกำหนดการที่แน่นอน
  • ปรึกษาอาจารย์ที่ปรึกษา หรือรุ่นพี่ที่เคยเข้าศึกษาต่อที่คณะศึกษาศาสตร์ มช. เพื่อขอคำแนะนำในการเตรียม Portfolio
  • เข้าร่วมกิจกรรมและโครงการต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาและการสอน เพื่อสะสมประสบการณ์และสร้าง Portfolio ที่แข็งแกร่ง

ขอเป็นกำลังใจให้น้องๆ ทุกคนที่ใฝ่ฝันอยากเป็นครู ประสบความสำเร็จในการสอบเข้าศึกษาต่อที่คณะศึกษาศาสตร์ มช. นะคะ!