Hoeveel leerlingen heeft Erasmus?

Erasmus: Een Krimpende Schoolgemeenschap? Actueel Leerlingenaantal en Recente Ontwikkelingen

Het Erasmus, een school met een rijk verleden, staat momenteel voor een uitdaging: een significant dalend leerlingenaantal. Het schooljaar 2024-2025 telt volgens de laatste gegevens 230 leerlingen. Dit staat in schril contrast met de aantallen van enkele jaren geleden en roept vragen op over de oorzaken en de toekomst van de school.

Een blik op de recente geschiedenis onthult een duidelijke neerwaartse trend. In het schooljaar 2019-2020 telde het Erasmus nog een respectabel aantal van 568 leerlingen. Het jaar daarop, 2020-2021, daalde dit al aanzienlijk naar 494. De daling zette door, en in 2021-2022 resteerden er nog slechts 305 leerlingen. Een lichte opleving in 2022-2023 bracht het aantal op 310, maar deze stabilisatie bleek van korte duur, gezien de huidige 230 leerlingen.

Deze cijfers laten een onmiskenbare verandering in de omvang van de schoolgemeenschap zien. De halvering van het leerlingenaantal in slechts enkele jaren is een ontwikkeling die aandacht verdient. Verschillende factoren kunnen hieraan ten grondslag liggen. Denk aan demografische veranderingen in de regio, de opkomst van concurrerende scholen met een aantrekkelijker profiel, of wellicht interne veranderingen binnen het Erasmus zelf die van invloed zijn op de aantrekkingskracht van de school.

Het is cruciaal voor het Erasmus om deze trend nauwkeurig te analyseren en gerichte acties te ondernemen. Een diepgaand onderzoek naar de oorzaken van de daling, in combinatie met een heroverweging van de positionering en het onderwijsaanbod, is noodzakelijk om de toekomst van de school te waarborgen. Vragen als: “Wat maakt het Erasmus uniek?”, “Hoe kan de school haar sterke punten beter benutten?”, en “Hoe kan de school aantrekkelijker worden voor potentiële leerlingen?” staan centraal in dit proces.

De toekomst van het Erasmus hangt af van de wijze waarop de school omgaat met deze uitdaging. Een proactieve en innovatieve aanpak is essentieel om de negatieve trend te keren en het Erasmus weer een bloeiende schoolgemeenschap te maken.