學測一天背幾個單字？

大學學科能力測驗單字記憶策略

前言

大學學科能力測驗（以下簡稱學測）是台灣高中生升學的重要里程碑，其中英文科 занимает особое место среди остальных предметов，對未來升學選系影響甚鉅。而單字記憶是英文科考試中不可或缺的一環，充足的單字量能幫助考生在閱讀測驗、寫作測驗中如魚得水。本文將提供學測單字記憶策略，協助考生有效率地擴充單字量，為考試取得佳績奠定基礎。

單字記憶難度分級

在開始記憶單字前，建議考生先了解單字的難度分級，以便制定適當的記憶策略。根據教育部頒布的「高級中等學校課程綱要」中英文科的單字表，可以將單字難度分為以下四個等級：

1. 基本字彙（約 2,500 個）：這些單字是日常生活中常用的字彙，出現在學測考題中的頻率較高，建議考生優先記憶。

2. 進階字彙（約 1,500 個）：這些單字比基本字彙難度稍高，但在學測考題中仍常出現，建議考生在基本字彙記憶穩固後再進行進階字彙的學習。

3. 學術字彙（約 1,000 個）：這些單字通常出现在學術文章或專門領域中，出現在學測考題中的頻率較低，建議考生根據自己的程度和學習目標決定是否記憶。

4. 罕用字彙（約 500 個）：這些單字非常罕見，出現在學測考題中的頻率極低，建議考生不需特別記憶。

每日單字記憶量

確定單字難度分級後，接下來就是規劃每日的單字記憶量。一般而言，建議考生每天記憶 10-20 個單字，這個數量既能確保記憶效率，又不會造成記憶負擔。如果考生時間充裕，可以適當增加每日記憶量；若時間有限，則可以調整為 5-10 個單字。

記憶策略

1. 分散記憶法：

把單字分批記憶，而不是一次性全部記憶。例如，將每日的 10 個單字分成兩批，每批 5 個單字，分別在早上和晚上記憶。這樣可以避免大腦一次性接收過多資訊，提高記憶效率。

2. 主動回憶法：

在記憶單字時，不要只是被動地瀏覽單字表，而是要主動地回想單字的意思。可以利用單字卡、練習紙或手機 App 等工具，定期測試自己對單字的記憶程度。

3. 聯想記憶法：

將新單字與已經熟悉的單字或概念聯想起來，可以幫助加深記憶。例如，可以將 bicycle 這個單字聯想到 bike 這個熟悉的單字。

4. 諧音記憶法：

有些單字的讀音與中文諧音相似，可以利用諧音來幫助記憶。例如，可以將 barbaric 這個單字聯想到中文的 變態。

5. 情境記憶法：

将新单字放入特定的情境中记忆，可以帮助考生理解单词的实际应用。例如，可以將 celebrate 這個單字聯想到 birthday party 這個情境。

複習與檢測

除了每天記憶新單字之外，定期複習和檢測也是非常重要的。建議考生每週安排一次複習時間，將前一週記憶的單字複習一遍。此外，也可以定期進行練習測驗，檢測自己的單字記憶程度，找出需要加強的部分。

其他建議

除了上述策略之外，以下建議也可以幫助考生有效率地記憶單字：

• 善用零碎時間：利用上下課、通勤等零碎時間記憶單字。
• 堅持不懈：記憶單字是一個持續的過程，需要堅持不懈地努力。
• 適時休息：記憶單字時不要過度疲勞，適時休息可以提高記憶效率。
• 制定記憶計畫：根據自己的實際情況制定記憶計畫，並按計畫執行。

結論

學測單字記憶是一項需要耐心和毅力的任務，但只要掌握正確的策略並持之以恆，考生一定能有效率地擴充單字量，為考試取得佳績奠定基礎。

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