Hvor længe leger børn parallelleg?

Den parallelle leg: En vigtig fase i barnets udvikling

Børn i alderen 1-2 år er ofte beskidte, fantasifulde og fyldt med energi, men deres leg er i starten præget af et særligt mønster: den parallelle leg. I stedet for at interagere direkte og spille sammen, leger de side om side, hver for sig, men i nærheden af hinanden. Denne tilsyneladende ensomme leg er en vigtig del af barnets udvikling, og det er ikke tegn på manglende social færdighed.

Tanken om “side om side” betyder ikke passiv observation. Børn i denne alder lærer stadig utroligt meget af hinanden gennem observation. De ser, hvordan andre børn manipulerer legetøj, bruger forskellige teknikker og udtrykker sig på forskellige måder. Denne “social læringsmetode” er vigtig for at udvikle deres forståelse af verden og deres plads i den.

Delelse, selvom den ofte ikke er bevidst planlagt, er også en del af den parallelle leg. Børn i denne alder kan spontant dele legetøj, uanset om det var meningen eller ej. Det skaber et miljø, hvor børnene lærer at forstå, at andre har behov og ønsker, og hvordan man kan opfange dem uden direkte kommunikation. Turtagning, selvom usynlig, er også vigtig i denne fase. Børnene observerer hinandens handlinger og aflæser signaler, selvom det ikke er direkte samspil.

Den parallelle leg er et springbræt til den mere komplekse interaktive leg. Det er den første skridt i at forstå, hvordan andre børn fungerer, og at integrere deres egne handlinger med andres. Det lægger grundlaget for at lære at forhandle, dele og forstå, at man kan have både fælles og individuel legeoplevelse.

Vigtigst er det at forstå, at denne fase er helt normal og ikke en indikation på noget galt med barnet. Det er en uundværlig del af barnets udvikling og et nødvendigt trin mod mere komplekse samspil. Så næste gang du ser to små børn lege side om side, men hver for sig, skal du huske på, at de er i færd med at lære utroligt meget og udvikle deres sociale færdigheder på en helt unik måde.