Hvor mange procent fravær må man have?

Fravær i skolen: Hvornår ringer alarmklokkerne?

Forældre ved det godt: Skolegang er obligatorisk. Men hvor meget fravær er for meget? Selvom der ikke findes et magisk tal, der definerer acceptabelt fravær, opererer skolerne med nogle vejledende grænser, hvor alarmklokkerne begynder at ringe. Overskrides disse grænser, kan det få konsekvenser for familien.

Det er vigtigt at skelne mellem lovligt og ulovligt fravær. Lovligt fravær dækker eksempelvis sygdom dokumenteret med lægeerklæring, begravelse eller lignende. Ulovligt fravær er derimod fravær uden gyldig grund, f.eks. pjæk, ferierejser uden for skoleferierne eller “fridage” uden skolens godkendelse. Det er det ulovlige fravær, der er i fokus, når det kommer til sanktioner.

En generel retningslinje er, at skolerne typisk reagerer proaktivt, langt før fraværet når op på et kritisk niveau. Allerede ved tegn på et stigende fraværsmønster vil skolen typisk tage kontakt til forældrene for at drøfte årsagen og finde løsninger i fællesskab. Det kan være i form af en bekymringssamtale, hvor man sammen forsøger at identificere de bagvedliggende årsager til fraværet og iværksætte støttende tiltag.

En mere formel grænse trækkes ofte ved 10% ulovligt fravær inden for et kvartal. Når denne grænse overskrides, skal skolen varsle forældrene skriftligt om de mulige konsekvenser af det fortsatte fravær. Dette varsel fungerer som en klar indikator på, at situationen er alvorlig og kræver handling.

Ved 15% ulovligt fravær inden for et kvartal kan kommunen igangsætte en undersøgelse af familiens forhold og i sidste ende træffe beslutning om økonomiske sanktioner. Disse sanktioner kan indebære delvis eller fuld bortfald af børne- og ungeydelsen. Det er dog vigtigt at understrege, at dette er sidste udvej, og at kommunen altid vil prioritere en dialog med familien og forsøge at finde løsninger, der sikrer barnets skolegang.

Det er altså ikke et fast procenttal, der afgør, hvornår fraværet bliver et problem. Skolerne fokuserer på en tidlig indsats og samarbejde med forældrene for at forebygge fravær. De vejledende grænser på 10% og 15% ulovligt fravær fungerer som milepæle, der udløser en mere formel reaktion fra skolens og kommunens side. Det understreger vigtigheden af en åben dialog mellem skole og hjem, så eventuelle problemer kan tackles i opløbet og barnet sikres den nødvendige skolegang.