Quel âge comprendre le non ?

La compréhension de la négation chez les jeunes enfants : quand les tout-petits commencent à comprendre le “non”

Le développement linguistique est un processus fascinant qui se déroule au cours des premières années de la vie d’un enfant. Parmi les étapes clés de ce processus figure la compréhension de la négation, c’est-à-dire la capacité à saisir le sens des mots exprimant une opposition ou un refus, tels que “non” ou “ne pas”.

Vers 18 mois : un tournant décisif

Les recherches ont montré qu’à l’âge d’environ 18 mois, les bébés commencent à comprendre la signification du mot “non”. Cela marque un tournant crucial dans leur développement cognitif, car ils acquièrent la capacité de distinguer ce qui est permis de ce qui est interdit.

Manifestations de la compréhension du “non”

La compréhension du “non” se manifeste de diverses manières chez les jeunes enfants :

• Arrêt du comportement: Lorsque les enfants entendent le mot “non”, ils cessent généralement le comportement qu’ils étaient en train de faire.
• Expressions faciales: Ils peuvent afficher des expressions négatives, telles que des froncements de sourcils ou des grimaces, indiquant leur compréhension de l’interdiction.
• Verbalisations: Certains enfants peuvent commencer à utiliser le mot “non” eux-mêmes, en réponse aux interdictions ou en exprimant leur refus.
• Respect des limites: Les enfants qui comprennent le “non” respectent davantage les limites établies par leurs parents ou leurs soignants.

Facteurs influençant la compréhension du “non”

Plusieurs facteurs influencent le moment où les enfants comprennent le “non” :

• Facteurs cognitifs: La capacité de l’enfant à comprendre le langage et les concepts abstraits joue un rôle clé.
• Contexte social: L’interaction avec les parents et les soignants, ainsi que la fréquence d’utilisation du mot “non”, peuvent avoir un impact.
• Tempérament: Les enfants au tempérament plus docile peuvent comprendre le “non” plus tôt que ceux qui sont plus têtus.

Importance de la compréhension du “non”

Comprendre le “non” est essentiel pour le développement social et émotionnel des enfants. Cela leur permet de :

• Respecter les limites: Ils apprennent ce qui est acceptable et ce qui ne l’est pas, ce qui favorise un comportement approprié.
• Contrôler leurs impulsions: Ils développent la capacité d’inhiber leurs désirs et d’obéir aux instructions.
• Communiquer efficacement: Ils peuvent exprimer leur refus ou leur opposition de manière claire et appropriée.

Conclusion

La compréhension du “non” est une étape cruciale dans le développement linguistique et cognitif des jeunes enfants. Vers 18 mois, ils commencent à saisir la signification de ce mot et à respecter les interdictions. Comprendre le “non” est essentiel pour leur développement social et émotionnel, leur permettant de respecter les limites, de contrôler leurs impulsions et de communiquer efficacement.