O que acontece na fase sensorio motor?

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A fase sensório-motor é pré-linguística, caracterizada pela comunicação da criança através de ações e percepção do ambiente. Neste estágio de desenvolvimento, a construção da compreensão do mundo se dá pela experiência sensorial e motora, sendo um período crucial de aprendizado e evolução.

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Fase Sensório-Motora: Um Estágio Fundacional do Desenvolvimento Infantil

A fase sensório-motora é o estágio inicial do desenvolvimento cognitivo, que ocorre nos primeiros dois anos de vida da criança. É caracterizada pela comunicação através de ações e percepção do ambiente, já que a linguagem ainda não está desenvolvida.

Características da Fase Sensório-Motora

  • Exploração sensorial: Os bebês exploram o mundo através dos sentidos, como tato, audição, visão e paladar. Eles manipulam objetos, exploram texturas e sons, e tentam entender o mundo ao seu redor.
  • Ações motoras: Os bebês começam a desenvolver habilidades motoras, como engatinhar, andar e agarrar objetos. Essas ações lhes permitem interagir com o ambiente e aprender sobre relações causa e efeito.
  • Imitação: Os bebês imitam os movimentos e gestos dos outros, aprendendo novas habilidades e formas de se comunicar.
  • Comunicação não verbal: Os bebês se comunicam através de gestos, expressões faciais e sons. Eles usam choro, risadas e balbucios para expressar necessidades e emoções.
  • Pensamento egocêntrico: Os bebês não conseguem entender a perspectiva dos outros e acreditam que o mundo gira em torno deles.

Estágios da Fase Sensório-Motora

Jean Piaget, um psicólogo suíço, dividiu a fase sensório-motora em seis subestágios:

  • Estágio 1 (0-1 mês): Reflexos: Os recém-nascidos têm reflexos inatos que lhes permitem sobreviver, como sucção e choro.
  • Estágio 2 (1-4 meses): Reações circulares primárias: Os bebês repetem ações que lhes trazem prazer, como chupar o dedo.
  • Estágio 3 (4-8 meses): Reações circulares secundárias: Os bebês exploram objetos e ações que afetam o ambiente, como balançar um chocalho.
  • Estágio 4 (8-12 meses): Coordenação dos esquemas secundários: Os bebês combinam ações para atingir metas, como pegar um objeto usando ambas as mãos.
  • Estágio 5 (12-18 meses): Reações circulares terciárias: Os bebês experimentam novas ações e variam seus comportamentos para observar os resultados.
  • Estágio 6 (18-24 meses): Representação simbólica: Os bebês começam a usar símbolos, como gestos ou palavras, para representar objetos e ações.

Importância da Fase Sensório-Motora

A fase sensório-motora é um período crucial de aprendizado e evolução. Ela estabelece as bases para o desenvolvimento cognitivo, social e emocional da criança. Ao explorar o ambiente e interagir com os outros, os bebês constroem uma compreensão do mundo e desenvolvem habilidades essenciais para a vida.