O que são distúrbios de linguagem?

Desvendando o Distúrbio Específico de Linguagem (DEL): Mais do que “Apenas um Atraso na Fala”

O Distúrbio Específico de Linguagem (DEL), também conhecido como Transtorno do Desenvolvimento da Linguagem (TDL) em algumas classificações, é um desafio complexo que afeta a forma como uma criança adquire e usa a linguagem oral. Ao contrário do que o nome pode sugerir, o DEL não é apenas “um atraso na fala”. É uma condição do neurodesenvolvimento que interfere persistentemente na aquisição da linguagem, impactando tanto a capacidade de compreender (linguagem receptiva) quanto de expressar (linguagem expressiva) ideias, pensamentos e sentimentos.

É crucial desmistificar a ideia de que crianças com DEL “vão superar” ou que “são apenas mais lentas”. Embora algumas crianças com atrasos na fala realmente se desenvolvam naturalmente, o DEL exige atenção especializada. A falta de intervenção precoce pode levar a dificuldades significativas na vida acadêmica, social e emocional da criança.

O que diferencia o DEL de outras dificuldades?

O DEL se distingue por algumas características importantes:

• Especificidade: O termo “específico” indica que as dificuldades de linguagem não são explicadas por outras condições, como deficiência intelectual, perda auditiva, distúrbios neurológicos ou transtornos do espectro autista (TEA). A criança com DEL pode apresentar um desenvolvimento cognitivo normal em outras áreas, mas encontra obstáculos significativos na linguagem.
• Persistência: As dificuldades de linguagem persistem ao longo do tempo, mesmo com intervenção. Embora a terapia possa ajudar a criança a desenvolver habilidades e estratégias compensatórias, o DEL é geralmente uma condição de longo prazo.
• Variabilidade: A manifestação do DEL é altamente variável. Algumas crianças podem ter mais dificuldade em compreender a linguagem, enquanto outras lutam para se expressar. Outras ainda podem apresentar dificuldades em ambas as áreas. A gravidade também varia, desde dificuldades leves até desafios mais severos.

Como o DEL se manifesta?

As dificuldades associadas ao DEL podem se manifestar de diversas formas:

• Linguagem Receptiva (Compreensão):
  • Dificuldade em seguir instruções.
  • Dificuldade em entender conversas.
  • Dificuldade em compreender histórias.
  • Confusão com palavras com sons semelhantes.
  • Dificuldade em entender o significado de frases complexas.
• Linguagem Expressiva (Expressão):
  • Vocabulário limitado para a idade.
  • Dificuldade em formar frases gramaticalmente corretas.
  • Dificuldade em encontrar as palavras certas (ter “palavras na ponta da língua”).
  • Dificuldade em contar histórias de forma coerente.
  • Uso de frases curtas e simples, mesmo após a idade em que outras crianças usam frases mais complexas.
  • Uso de pronomes de forma incorreta.
• Outras áreas afetadas:
  • Dificuldade em aprender a ler e escrever.
  • Dificuldade em interagir socialmente.
  • Problemas de comportamento (frustração por não conseguir se comunicar).

A importância do diagnóstico e da intervenção precoces:

O diagnóstico preciso do DEL é fundamental para garantir que a criança receba o suporte adequado. O processo de avaliação geralmente envolve uma equipe multidisciplinar, incluindo fonoaudiólogos, psicólogos e, em alguns casos, neurologistas. A avaliação detalhada permite identificar as áreas específicas de dificuldade da criança e planejar um plano de intervenção individualizado.

A intervenção precoce, geralmente realizada por fonoaudiólogos, é essencial para ajudar a criança a desenvolver suas habilidades de linguagem. A terapia pode incluir atividades para melhorar a compreensão, a expressão, o vocabulário, a gramática e a comunicação social.

O papel dos pais e da família:

O envolvimento dos pais e da família é crucial no processo de intervenção. Os pais podem aprender estratégias para apoiar o desenvolvimento da linguagem da criança em casa, como:

• Falar com a criança de forma clara e simples.
• Ler para a criança regularmente.
• Incentivar a criança a falar e expressar seus pensamentos.
• Criar um ambiente comunicativo e estimulante.
• Participar ativamente das sessões de terapia e seguir as orientações do fonoaudiólogo.

Em resumo:

O Distúrbio Específico de Linguagem é uma condição que exige compreensão, atenção e intervenção especializada. Ao desmistificar a ideia de que é “apenas um atraso na fala” e ao buscar o diagnóstico e a intervenção precoces, podemos proporcionar às crianças com DEL as ferramentas necessárias para alcançar seu pleno potencial e participar ativamente do mundo ao seu redor. Lembre-se: quanto mais cedo a intervenção, maiores as chances de um futuro mais brilhante e comunicativo para a criança.