Porque tem gente que fala errado?

Por que tem gente que fala “errado”? Desvendando as nuances da variação linguística

A pergunta “Por que tem gente que fala errado?” é, na verdade, uma simplificação equivocada. A língua, longe de ser um monólito imutável, é um organismo vivo e dinâmico, sujeito a constantes transformações e variações. O que muitas vezes rotulamos como “errado” é, na realidade, uma variante linguística, influenciada por uma série de fatores complexos e interligados. Atribuir a “inferioridade” ou “ignorância” a quem utiliza essas variantes é um equívoco que ignora a riqueza e a diversidade da própria linguagem.

Um dos fatores mais influentes é o contexto sociocultural. Crescer em um ambiente onde a norma culta da língua não é priorizada, seja por falta de acesso à educação formal de qualidade ou pela predominância de outras variantes linguísticas no convívio diário, molda naturalmente a forma como falamos. A influência da família, dos amigos, da comunidade – todos esses fatores contribuem para a internalização de padrões específicos de linguagem, que podem divergir da norma gramatical prescrita em livros didáticos. Não se trata de ignorância, mas de uma aquisição natural da língua em um determinado contexto.

A falta de acesso à educação formal de qualidade é um fator crucial e diretamente ligado ao ponto anterior. A escola tem um papel fundamental na exposição ao padrão culto da língua, no desenvolvimento da competência linguística e na internalização das regras gramaticais. No entanto, a desigualdade social no acesso à educação de qualidade impacta diretamente na capacidade de internalizar e aplicar essas regras, perpetrando ciclos de exclusão linguística. A ausência de um ambiente estimulante e de recursos adequados para o aprendizado dificulta a aquisição e a internalização da norma culta, mesmo para indivíduos com predisposição.

Além disso, a influência midiática e o contato com outras línguas também podem contribuir para a emergência de novas variantes e para a modificação da linguagem. A informalidade da internet e da televisão, por exemplo, impulsiona o uso de gírias, neologismos e expressões coloquiais, que podem ser incorporadas à fala cotidiana, mesmo por aqueles que dominam a norma culta. O contato com outras línguas, por sua vez, pode levar ao surgimento de interferências linguísticas, ou seja, à incorporação de estruturas e elementos de outras línguas na fala.

Finalmente, é importante lembrar que a noção de “certo” e “errado” em língua portuguesa é, muitas vezes, arbitrária e baseada em convenções sociais. A norma culta, embora importante em contextos formais, não é superior às outras variantes linguísticas, que possuem sua própria lógica interna e desempenham funções importantes na comunicação. A valorização de todas as variantes linguísticas é crucial para uma compreensão mais completa e respeitosa da riqueza e da diversidade da língua portuguesa. Em vez de julgar, devemos buscar compreender os fatores socioculturais e históricos que moldam a fala de cada indivíduo.