Quais são os verbos utilizados no objetivo específico?

A Escolha do Verbo Certo em Objetivos Específicos: A Chave para Resultados Mensuráveis

A clareza e a precisão são fundamentais na definição de objetivos específicos em qualquer projeto, seja acadêmico, profissional ou pessoal. E a escolha do verbo que inicia a frase é um dos elementos cruciais para garantir que o objetivo seja, de fato, mensurável e atingível. A utilização de verbos fracos ou imprecisos pode levar a interpretações ambíguas e dificultar a avaliação dos resultados. Este artigo explora a importância da seleção criteriosa do verbo e oferece exemplos práticos, indo além da simples dicotomia conhecimento/compreensão.

O erro comum é acreditar que a simples inclusão de verbos como “conhecer” ou “entender” já define um objetivo específico. Esses termos são abrangentes demais e não oferecem parâmetros claros para a mensuração do progresso. Um objetivo com o verbo “conhecer” precisa ser desmembrado em ações específicas e mensuráveis. Em vez de “Conhecer a história da Segunda Guerra Mundial”, um objetivo mais eficaz seria: “Listar cinco causas da Segunda Guerra Mundial e explicar suas consequências para a Europa Ocidental”. Observe a diferença: o primeiro objetivo é vago, enquanto o segundo especifica ações (listar e explicar) e resultados concretos (cinco causas e consequências para a Europa Ocidental).

A escolha do verbo deve refletir o nível cognitivo exigido pelo objetivo. Enquanto alguns objetivos visam a um nível básico de conhecimento (recordação e reconhecimento de informações), outros exigem maior profundidade de compreensão (análise, síntese e avaliação). Vamos expandir os exemplos além da dicotomia conhecimento/compreensão, considerando a taxonomia de Bloom revisada:

Níveis Cognitivos e Verbos Adequados:

• Recordação (Lembrar): Listar, definir, identificar, nomear, reconhecer, descrever (fatos simples). Exemplo: “Identificar três tipos de células sanguíneas.”

• Compreensão (Entender): Explicar, resumir, parafrasear, interpretar, exemplificar, classificar. Exemplo: “Explicar o processo de fotossíntese usando um diagrama.”

• Aplicação (Utilizar): Aplicar, calcular, demonstrar, operar, utilizar, resolver, construir. Exemplo: “Aplicar a fórmula matemática para calcular a área de um triângulo.”

• Análise (Separar): Analisar, comparar, contrastar, diferenciar, distinguir, identificar padrões, inferir. Exemplo: “Analisar a eficácia de duas estratégias de marketing diferentes.”

• Síntese (Criar): Criar, planejar, projetar, formular, compor, desenvolver, propor. Exemplo: “Criar um plano de negócios para uma nova startup.”

• Avaliação (Julgar): Avaliar, julgar, criticar, defender, justificar, argumentar, opinar. Exemplo: “Avaliar a qualidade de um artigo científico com base em critérios pré-definidos.”

A chave para objetivos específicos bem definidos está na combinação do verbo apropriado com um objeto claro e mensurável. A definição precisa do que se pretende alcançar permite monitorar o progresso, ajustar o curso da ação e, finalmente, avaliar com precisão os resultados obtidos. Lembre-se: um verbo bem escolhido é o alicerce de um objetivo eficaz.