Is het gebruik van ChatGPT plagiaat?

Is ChatGPT gebruiken plagiaat? De grijze zone van AI-schrijven

Het gebruik van AI-tools zoals ChatGPT roept steeds meer ethische en academische vragen op, met name rondom plagiaat. De eenvoudige vraag “Is het gebruik van ChatGPT plagiaat?” laat zich niet met een simpel ja of nee beantwoorden. Het hangt namelijk sterk af van de context en de manier waarop de tool wordt ingezet.

Het volledig laten schrijven van een essay, scriptie of ander werkstuk door ChatGPT, zonder enige eigen intellectuele inbreng en zonder de AI-tool als bron te vermelden, is onmiskenbaar plagiaat. Dit is vergelijkbaar met het kopiëren van tekst van een website of boek zonder bronvermelding. De gevolgen kunnen ernstig zijn: een onvoldoende cijfer, het hermaken van de opdracht, schorsing van een opleiding, of zelfs juridische consequenties, afhankelijk van het type opdracht en de instelling. Het is essentieel om te begrijpen dat het presenteren van andermans werk (ook van een AI) als eigen werk, een schending van academische integriteit vormt.

De grijze zone ontstaat echter wanneer ChatGPT op een andere manier wordt gebruikt. Sommige studenten gebruiken het bijvoorbeeld als hulpmiddel voor:

• Brainstormen: ChatGPT kan helpen bij het genereren van ideeën, het structureren van een essay of het vinden van relevante zoektermen. Dit is een legitieme toepassing, zolang de gegenereerde ideeën vervolgens door de student worden verwerkt, geanalyseerd, getoetst aan de bestaande literatuur en in eigen woorden worden geformuleerd.
• Herschrijven van tekst: ChatGPT kan helpen om zinnen te herschrijven of de stijl van een tekst te verbeteren. Ook dit is acceptabel, mits de student de oorspronkelijke tekst zelf heeft geschreven en de wijzigingen die door de AI zijn aangebracht, kritisch evalueert en aanpast.
• Vertalen: ChatGPT kan teksten vertalen. Ook hier is het cruciaal dat de student de vertaling controleert op juistheid en de bron vermeldt.

Het verschil tussen acceptabel gebruik en plagiaat ligt in de mate van eigen inbreng en de transparantie over het gebruik van de AI-tool. Een student moet zelf kritisch nadenken, analyseren, synthetiseren en reflecteren op de informatie die door ChatGPT wordt gegenereerd. De uitvoer van ChatGPT dient als een hulpmiddel, niet als een vervanging van eigen intellectueel werk.

Hoe vermijd je plagiaat bij het gebruik van ChatGPT?

• Vermeld het gebruik van ChatGPT: Wees transparant over het gebruik van AI-tools in je werk. Geef aan welke onderdelen door ChatGPT zijn gegenereerd en hoe je deze hebt bewerkt en aangepast.
• Parafraseer en citeer: Gebruik de gegenereerde tekst als inspiratiebron, maar schrijf alles in je eigen woorden. Citeer alle bronnen die je hebt gebruikt, inclusief de AI-tool (bijvoorbeeld: “Geïnspireerd door de suggesties van ChatGPT”).
• Controleer op plagiaat: Gebruik plagiaatdetectie software om te controleren of je werk uniek is.
• Begrijp de opdracht: Lees de instructies van de opdracht zorgvuldig door en vraag bij onduidelijkheden om verduidelijking bij je docent.

Kortom, ChatGPT kan een nuttig hulpmiddel zijn, maar het is cruciaal om het op een ethisch verantwoorde en transparante manier te gebruiken. Het onnadenkend overnemen van AI-gegenereerde tekst zonder bronvermelding is plagiaat en kan ernstige gevolgen hebben. De verantwoordelijkheid voor academische integriteit ligt uiteindelijk bij de student zelf.