Wat is een voorbeeld van een leerdoel?

Meer dan alleen ‘beter worden’: Concrete leerdoelen formuleren

We streven allemaal naar verbetering, maar vage ambities als “beter worden in mijn werk” leiden zelden tot daadwerkelijke vooruitgang. Concrete, meetbare leerdoelen zijn essentieel voor groei en succes. Laten we eens kijken naar een voorbeeld, en hoe je zelf effectieve leerdoelen kunt formuleren.

De gegeven tekst schetst een aantal persoonlijke leerdoelen: “het ontwikkelen van effectieve en efficiënte werkmethoden, het inspirerend mobiliseren van steun voor projecten, en het verbeteren van mijn projectmanagementvaardigheden, inclusief tijd- en middelenbeheer. Angst als belemmering wil ik overwinnen.” Dit is een goede start, maar we kunnen deze doelen aanzienlijk versterken door ze specifieker te maken.

Een voorbeeld van een concreet leerdoel: Laten we het doel “het ontwikkelen van effectieve en efficiënte werkmethoden” nemen. Dit is nog te breed. Een concreet leerdoel zou kunnen zijn: “Binnen drie maanden implementeer ik de Pomodoro-techniek in mijn dagelijkse workflow en registreer ik mijn productiviteit wekelijks, met als doel een verbetering van 15% in de afgehandelde taken.“

Dit leerdoel is:

• Specifiek: Het benoemt een specifieke methode (Pomodoro-techniek).
• Meetbaar: Productiviteit wordt wekelijks gemeten en vergeleken met een basislijn.
• Acceptabel: Het is een realistisch doel, haalbaar binnen de gegeven tijd.
• Relevant: Het draagt direct bij aan het grotere doel van effectiever werken.
• Tijdsgebonden: Het heeft een duidelijke deadline van drie maanden. (SMART-criteria)

Andere leerdoelen, concreter geformuleerd:

• In plaats van: “het inspirerend mobiliseren van steun voor projecten”

• Kan worden: “Binnen twee maanden zal ik een presentatie geven aan het managementteam over Project X, waarbij ik minimaal 80% positieve feedback ontvang op mijn overtuigingskracht en duidelijke communicatie.” (Meetbaar via feedbackformulier)

• In plaats van: “het verbeteren van mijn projectmanagementvaardigheden, inclusief tijd- en middelenbeheer”

• Kan worden: “Ik volg binnen een maand een online cursus projectmanagement en pas de geleerde technieken toe op Project Y, resulterend in een afronding binnen de geplande tijd en budget.” (Meetbaar via project afronding en budget)

• In plaats van: “Angst als belemmering wil ik overwinnen”

• Kan worden: “Ik zal wekelijks één angstaanjagende taak uitvoeren en mijn ervaringen documenteren in een dagboek, met als doel mijn angstniveau met 25% te verminderen binnen twee maanden, gemeten aan de hand van een angst-schaal (bijvoorbeeld een zelf-geschatte score van 1 tot 10).” (Meetbaar via zelf-evaluatie)

Door je leerdoelen SMART te formuleren, maak je ze concreet, haalbaar en bovenal meetbaar. Dit maakt het mogelijk om je vooruitgang te volgen en bij te sturen, waardoor je uiteindelijk je doelen succesvol bereikt. Het is een iteratief proces; pas je doelen aan indien nodig, maar zorg wel dat ze altijd SMART blijven!