無照學校可以記過嗎？

無照學校可以記過嗎？：權益釐清與校園規範的合理界線

在校園生活裡，學生獎懲制度是維持秩序、引導行為的重要一環。然而，獎懲的依據與界線，卻經常在模糊地帶引發爭議。其中，「無照騎車上學」是否應受到記過處分，更是近年來備受討論的焦點。許多學生反映，學校以「未持有駕照」為由進行懲處，讓他們感到不解與委屈。那麼，學校究竟有沒有權力因為學生「無照」就記過呢？

這個問題的核心在於釐清處罰的對象與範圍。根據教育部的明確指示，學校可以懲處的是「無照駕駛」或「違規騎車」的行為。這意味著，如果學生單純只是「沒有駕照」，但並未實際騎乘機車上路，或者並未在校園內進行任何違規行為，那麼學校便不應該以此為由進行懲處。

換句話說，重點不在於「有沒有駕照」，而在於「有沒有違規行為」。如果學生未持有駕照，卻違規騎乘機車（例如闖紅燈、超速、未戴安全帽等），學校可以依照校規進行懲處。但如果學生只是將機車停放在校外停車場，並未實際騎乘，僅僅因為「沒有駕照」就被記過，這樣的懲處顯然缺乏正當性。

為什麼教育部要做出這樣的規範？理由很簡單，懲罰的目的是為了導正行為，而非單純因為身份。一個沒有駕照的人，如果沒有實際駕駛行為，他並沒有對任何人造成立即的危害，因此懲罰他「沒有駕照」本身是沒有意義的。

然而，部分學校長期以來沿用舊規，習慣性地將「無照騎車上學」視為一種違規行為。這種做法不僅不符合教育部的規範，更可能損害學生的權益。學校應該重新檢視自身的獎懲辦法，確保其符合法律規定，並且能夠合理地引導學生的行為。

更重要的是，學校應該加強宣導交通安全的重要性，透過教育的方式提升學生的安全意識，鼓勵學生考取駕照，並提醒學生遵守交通規則。與其一味地進行懲罰，不如從根本上解決問題，才能真正保障學生的安全。

總結來說，學校可以懲處的是「無照駕駛」或「違規騎車」的行為，而非單純的「沒有駕照」。學校應依照教育部的規範，修正自身的獎懲辦法，避免誤罰學生。同時，學校更應注重交通安全教育，以提升學生的安全意識，共同營造一個安全的校園環境。這樣的做法，不僅能夠保障學生的權益，也能夠真正達到獎懲制度的教育意義。