Qu'est-ce qu'un objectif d'apprentissage ?

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Un objectif dapprentissage définit les connaissances et compétences que les étudiants doivent acquérir. Il est établi dès la conception du cours.
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Qu’est-ce qu’un objectif d’apprentissage ?

Définition

Un objectif d’apprentissage est une déclaration claire et concise qui décrit les connaissances, les compétences et les dispositions que les élèves doivent acquérir à la fin d’une leçon, d’un module ou d’un cours donné. Il représente le résultat souhaité du processus d’enseignement et d’apprentissage.

Éléments d’un objectif d’apprentissage

Les objectifs d’apprentissage efficaces doivent être rédigés de manière SMART :

  • Spécifique : Ils doivent identifier des compétences ou des connaissances spécifiques que les élèves doivent développer.
  • Mesurable : Ils doivent inclure des critères ou des indicateurs qui permettent de mesurer le progrès des élèves.
  • Atteignable : Ils doivent être réalistes et réalisables dans le délai imparti.
  • Relevant : Ils doivent être alignés sur les normes ou le programme d’études, et soutenir les objectifs d’apprentissage globaux.
  • Limitée dans le temps : Ils doivent spécifier un délai ou une fenêtre d’acquisition.

Importance des objectifs d’apprentissage

Les objectifs d’apprentissage jouent un rôle crucial dans le processus d’enseignement et d’apprentissage pour les raisons suivantes :

  • Fournir une orientation : Ils communiquent aux élèves ce qu’on attend d’eux et les orientent tout au long du processus d’apprentissage.
  • Améliorer la planification : Ils aident les enseignants à concevoir des leçons et des activités d’apprentissage efficaces qui sont alignées sur les résultats souhaités.
  • Faciliter l’évaluation : Ils fournissent un cadre pour évaluer les progrès des élèves et identifier les domaines nécessitant une amélioration.
  • Motiver les élèves : Des objectifs d’apprentissage clairs peuvent motiver les élèves en leur donnant un sens du but et en les aidant à suivre leurs progrès.
  • Favoriser la rétroaction : Ils permettent aux enseignants et aux élèves de fournir une rétroaction ciblée qui se concentre sur des compétences ou des connaissances spécifiques.

Établissement d’objectifs d’apprentissage

L’établissement d’objectifs d’apprentissage implique les étapes suivantes :

  • Identifier les normes ou le programme d’études pertinents.
  • Décomposer les compétences ou les connaissances en plus petites étapes.
  • Rédiger des déclarations d’objectifs SMART.
  • Aligner les objectifs d’apprentissage sur les activités d’enseignement et d’évaluation.