Gvcn được giảm bao nhiêu tiết?

Vấn đề giảm tiết cho giáo viên chủ nhiệm (GVCN) luôn được quan tâm, bởi nó liên quan trực tiếp đến khối lượng công việc khổng lồ mà những người thầy, người cô này gánh vác. Thông tư 28/2009/TT-BGDĐT đã đưa ra quy định cụ thể về việc này, nhằm đảm bảo sự cân bằng giữa thời gian giảng dạy và công tác chủ nhiệm, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục. Tuy nhiên, việc hiểu đúng và áp dụng chính xác quy định này vẫn còn gây nhiều băn khoăn.

Thông tư nêu rõ: GVCN tiểu học được giảm 3 tiết/tuần, còn GVCN trung học cơ sở và phổ thông được giảm 4 tiết/tuần. Điều này có nghĩa là, trên cơ sở định mức giờ dạy chung của toàn ngành, GVCN sẽ được trừ đi số tiết tương ứng. Ví dụ, nếu định mức giờ dạy của một giáo viên tiểu học là 26 tiết/tuần (con số này có thể thay đổi tùy thuộc vào trường học và cấp học cụ thể), thì sau khi được giảm 3 tiết/tuần, định mức giờ dạy thực tế của GVCN tiểu học đó sẽ là 23 tiết/tuần. Tương tự, một GVCN trung học cơ sở hoặc phổ thông với định mức ban đầu 26 tiết/tuần sẽ chỉ còn 22 tiết/tuần sau khi được trừ đi 4 tiết/tuần.

Tuy nhiên, cần lưu ý rằng, đây chỉ là số tiết được giảm trên lý thuyết. Trong thực tế, việc áp dụng quy định này có thể gặp một số khó khăn. Ví dụ, trường học có thể thiếu giáo viên, dẫn đến việc GVCN vẫn phải đảm nhiệm nhiều giờ dạy hơn so với định mức đã được giảm. Hoặc, việc phân bổ tiết dạy có thể không đồng đều, khiến một số GVCN vẫn phải gánh vác nhiều công việc hơn so với các đồng nghiệp khác.

Do đó, việc thực hiện hiệu quả quy định giảm tiết cho GVCN cần sự phối hợp chặt chẽ giữa các cấp quản lý giáo dục, nhà trường và chính các giáo viên. Nhà trường cần có kế hoạch phân công công việc hợp lý, đảm bảo công bằng và tạo điều kiện thuận lợi nhất cho GVCN hoàn thành tốt nhiệm vụ của mình. Đồng thời, các GVCN cũng cần chủ động trao đổi, đề xuất giải pháp để việc giảm tiết được thực hiện đúng quy định và hiệu quả, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện. Việc giảm tiết không chỉ là một con số trên giấy tờ, mà là sự ghi nhận và chia sẻ trách nhiệm đối với công việc đầy thách thức và ý nghĩa mà các GVCN đang gánh vác.