ขั้นใดที่เด็กมีการพัฒนา Id, Ego, Super ego ที่ชัดเจน

2 การดู

ขั้นพัฒนาบุคลิกภาพของเด็กตามทฤษฎีของซิกมันด์ ฟรอยด์ประกอบด้วย 3 ระยะ ได้แก่

  • Id ระยะแรกสุดที่เน้นความต้องการและความปรารถนาของตนเอง
  • Ego ระยะที่เด็กเริ่มพัฒนามโนสำนึกและควบคุมแรงขับของ Id
  • Superego ระยะสุดท้ายที่เด็กพัฒนาหลักศีลธรรมและค่านิยมจากพ่อแม่และสังคม
ข้อเสนอแนะ 0 การถูกใจ

ละอองแห่งจิต: เมื่อไหร่ Id, Ego และ Superego ในเด็กปรากฏชัด?

ทฤษฎีจิตวิเคราะห์ของซิกมันด์ ฟรอยด์ ได้เสนอมุมมองที่น่าสนใจเกี่ยวกับการพัฒนาบุคลิกภาพของมนุษย์ โดยแบ่งโครงสร้างจิตออกเป็นสามส่วนหลัก คือ Id, Ego และ Superego แม้ว่าจะไม่มีช่วงอายุที่ชัดเจนและตายตัวที่ระบุได้ว่าเด็กจะพัฒนาองค์ประกอบทั้งสามนี้ได้อย่างสมบูรณ์ แต่การสังเกตพัฒนาการของเด็กสามารถชี้ให้เห็นถึงช่วงเวลาที่แต่ละส่วนเริ่มมีบทบาทเด่นชัดขึ้น

Id: ต้นกำเนิดแห่งความต้องการ (ตั้งแต่แรกเกิด)

Id ถือเป็นส่วนพื้นฐานที่สุดของจิต เป็นแหล่งกำเนิดของแรงขับพื้นฐาน ความต้องการทางชีวภาพ และความปรารถนาอันดิบเถื่อน เด็กทารกในช่วงแรกเกิดจะแสดงลักษณะของ Id อย่างเด่นชัด การร้องไห้เพื่อความต้องการอาหาร การนอนหลับ และการปลดปล่อยความต้องการทางกายภาพอื่นๆ คือการแสดงออกที่ชัดเจนของ Id ในช่วงนี้ เด็กยังไม่สามารถควบคุมความต้องการของตนเองได้ และมุ่งเน้นที่การสนองความต้องการอย่างทันทีทันใด ไม่มีความคิดเรื่องถูกหรือผิด มีเพียงความต้องการและความพึงพอใจ

Ego: ผู้ไกล่เกลี่ยแห่งความเป็นจริง (ประมาณ 18-24 เดือน)

Ego เริ่มพัฒนาเมื่อเด็กมีปฏิสัมพันธ์กับโลกภายนอกมากขึ้น เด็กเริ่มเรียนรู้ว่าความต้องการของตนเองไม่สามารถได้รับการตอบสนองได้เสมอไป การพัฒนา Ego เกี่ยวข้องกับการเรียนรู้ที่จะควบคุมแรงขับของ Id เด็กเริ่มเข้าใจหลักการแห่งความเป็นจริง เช่น การรอคอย การแบ่งปัน และการยับยั้งชั่งใจ การพัฒนาความสามารถในการคิดวางแผน การแก้ปัญหา และการควบคุมตนเอง ก็เป็นสัญญาณของการพัฒนา Ego ที่แข็งแกร่งขึ้น ช่วงอายุ 18-24 เดือนถือเป็นจุดเริ่มต้นที่สำคัญ แต่กระบวนการนี้จะดำเนินต่อไปอย่างต่อเนื่องตลอดวัยเด็กและวัยรุ่น

Superego: เสียงแห่งจริยธรรม (ประมาณ 3-5 ปี)

Superego พัฒนาขึ้นในช่วงที่เด็กเริ่มรับรู้และเข้าใจหลักศีลธรรม ค่านิยม และกฎเกณฑ์ของสังคม อิทธิพลหลักมาจากพ่อแม่ ผู้ปกครอง และบุคคลสำคัญในชีวิต เด็กเริ่มเรียนรู้ความแตกต่างระหว่างความดีและความชั่ว การรับรู้ผิดชอบชั่วดี และการพัฒนาความรู้สึกผิด หรือความภาคภูมิใจ ขึ้นอยู่กับการปฏิบัติตามกฎเกณฑ์ ช่วงวัยนี้เป็นช่วงที่เด็กเริ่มพัฒนาจิตสำนึก โดยเฉพาะอย่างยิ่งในช่วงอายุ 3-5 ปี ซึ่งเป็นช่วงที่เด็กเริ่มมีปฏิสัมพันธ์ทางสังคมอย่างเข้มข้น การพัฒนา Superego นี้ไม่ใช่กระบวนการที่เสร็จสมบูรณ์ แต่จะได้รับการปรับเปลี่ยนและพัฒนาอย่างต่อเนื่องตลอดชีวิต

สรุป

การพัฒนา Id, Ego และ Superego ไม่ใช่กระบวนการแบบขั้นบันไดที่ชัดเจน แต่เป็นกระบวนการที่ซับซ้อนและค่อยเป็นค่อยไป มีการทับซ้อนและพัฒนาควบคู่กันไป อย่างไรก็ตาม สามารถสังเกตเห็นการปรากฏตัวของแต่ละส่วนได้อย่างชัดเจนมากขึ้นในช่วงอายุต่างๆ โดย Id จะเด่นชัดในช่วงแรกเกิด Ego เริ่มพัฒนาอย่างเห็นได้ชัดในช่วงประมาณ 18-24 เดือน และ Superego เริ่มก่อตัวอย่างชัดเจนในช่วงประมาณ 3-5 ปี แต่ต้องเข้าใจว่า นี่เป็นเพียงกรอบเวลาโดยประมาณ และการพัฒนาของแต่ละบุคคลอาจแตกต่างกันไปตามปัจจัยต่างๆ เช่น สภาพแวดล้อม การเลี้ยงดู และประสบการณ์ชีวิต

จึงควรพิจารณาการพัฒนาบุคลิกภาพของเด็กอย่างรอบด้าน ไม่ใช่เพียงแค่การมองหาช่วงเวลาที่ชัดเจน แต่ควรเข้าใจกระบวนการพัฒนาที่ต่อเนื่องและซับซ้อน เพื่อให้สามารถเข้าใจและช่วยเหลือเด็กในการเติบโตอย่างมีสุขภาพจิตที่ดี